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人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》测试卷【达标题】.docxVIP

人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》测试卷【达标题】.docx

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人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在乘法中,一个乘数乘10,另一个乘数乘20,得到的积就等于原来的积(??)。

A.乘10??????B.乘20??????C.乘200

2.成人平均体重65千克,150人一次性乘坐载重量1吨的电梯,会超载吗?(??)

A.超载?????B.没超载?????C.无法判断

3.估算:482×31≈(??)

A.14942?????B.15000?????C.10500????D.1500

4.红红骑自行车的速度是250米/分,1小时行(??)米。

A.250?????B.1500?????C.15000

5.因为65×39=2535,所以下列各式错误的是(??)。??

A.6.5×39=253.5???B.0.65×3.9=0.2535???

C.65×0.39=25.35???D.6.5×3.9=25.35

6.两个因数都不为0,一个因数不变,另一个因数扩大到原来的10倍,积(??)。??

A.缩小到原来的????B.不变?????C.扩大到原来的10倍

二.判断题(共6题,共12分)

1.在乘法里,两个因数都扩大10倍,积也扩大10倍。(?)

2.一个因数扩大10倍,另一个因数缩小到十分之一,积不变。(??)

3.买一件商品所用的钱数,叫做总价。(??)

4.任何两个数的积都比它们的商大。(??)

5.因为15×4=60,所以150×40=600。(?)

6.在150×28中,积的末尾有2个零。(?)

三.填空题(共8题,共17分)

1.计算150×30时,先算(??),再在积的末尾添上(??)个0。

2.在乘法算式里,两个因数(均不为零)都扩大到原来的10倍,积就扩大到原来的(??)。

3.两个因数分别是25和8,积是(??)。如果把因数8改成80或800后,积分别是(??)或(??)。

4.一辆小汽车每小时行80千米,从A地到B地共用了3小时,A、B两地相距(??)千米,用的数量关系是(??)。

5.最小的三位数与最大的两位数的积是(??);最大的一位数与最小的两位数的和是(??)。

6.两个数相乘,一个因数扩大100倍,另一个因数扩大10倍,积就________。??

7.一个因数是176,另一个因数是44,它们的积是(??)。

8.两位数乘三位数的积是(??)位数或(??)位数。

四.计算题(共2题,共18分)

1.直接写出答案。

(1)82-8=?????(2)10×2÷10×2=?

(3)25×40=????(4)70-70÷7=?

(5)71+28-71=???(6)15×(4-4)=

2.直接写得数。

14×50=???15×300=???60×80=???35×20=

400×70=???25×100=???210×5=???24×50=

25×40=???125×80=???90×101=??24×200=

五.解答题(共6题,共32分)

1.一篇文章有200个字,王阿姨平均每分钟打103个字,那么她18分钟能打完这篇文章吗?

2.一座大桥长2600米,一列火车通过大桥时每分钟行960米,从车头开始上桥到车尾离开桥共需3分钟,这列火车车身长多少米?

3.如果一列火车每节硬座车厢有118个座位,这列火车有18节硬座车厢,计算一下这列火车的硬座车厢能容纳多少名乘客?

4.学校新买来一批图书,发给24个班,每班都分得206本,还剩350本放在图书室,这批图书一共有多少本?

5.一块长方形的玉米地,长600米,宽300米。如果每公顷平均收玉米10吨,这块玉米地能收玉米多少吨?

6.下面从图1到图2是下午刘芳的打字时间。

一份稿件5800个字,这段时间内她打完这份稿件了吗?

参考答案

一.选择题

1.C?

2.B

3.B??

4.C

5.B?

6.C?

二.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

三.填空题

1.15×3;2

2.100倍

3.200;2000;20000

4.240;速度×时间=路程

5.9900;108

6.扩大1000倍

7.7744

8.四;五

四.计算题

1.(1)74(2)4(3)1000(4)60(5)28(6)0

2.700;4500;4800;700;28000;2500;1050;1200;1000;10000;9090;4800

五.解答题

1.103×18=1854(个)不能打完这篇文章。

2.960×3-2600=280(米)

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