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反思性实践在小学数学教师发展中的应用论文
摘要：本文旨在探讨反思性实践在小学数学教师发展中的应用，通过分析反思性实践对教师专业成长的重要性以及其在小学数学教学中的具体应用，为小学数学教师的专业发展提供理论支持和实践指导。
关键词：反思性实践；小学数学教师；专业发展；教学应用
一、引言
（一）反思性实践对小学数学教师专业成长的重要性
1.促进教师教育教学观念的转变
反思性实践能够帮助小学数学教师从传统的知识传授者转变为教育教学的研究者。在反思过程中，教师会对自己的教学理念、教学方法进行深入思考，从而形成更为科学、合理的教学观念。这有助于提高教师的教育教学质量，促进学生的全面发展。
（1）反思性
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