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不同性别学生的化学学习差异研究论文

摘要：本文旨在探讨不同性别学生在化学学习中的差异，分析其成因及影响，为提高化学教学质量提供参考依据。通过文献综述和实证研究，本文发现男生和女生在化学学习兴趣、认知风格和成绩等方面存在显著差异。关键词：性别差异；化学学习；兴趣；认知风格；成绩

一、引言

（一）1.内容一：性别差异对化学学习的影响

性别差异是教育领域长期关注的问题之一。在化学学习过程中，男生和女生由于生理、心理等方面的差异，可能导致他们在学习兴趣、认知风格、学习策略等方面表现出不同特点。研究性别差异对化学学习的影响，有助于教育工作者更好地了解学生的需求，调整教学方法，提高教学质量。

（1）学习