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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.殷墟遗址位于我国的(??)。
A.陕西西安
B.河南安阳
C.河南洛阳
D.北京
2.世界上最高的高原是(??)。
A.青藏高原
B.东非高原
C.巴西高原
D.黄土高原
3.装扮成“美猴王”的孩子们在(??)时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
A.美国纽约
B.英国伦敦
C.中国北京
D.日本东京
4.下列图片是高山景观的是(??)。
A.?
B.
C.?
5.殷墟出土了大量都城建筑遗址和以(??)为代表的丰富的文化遗存,系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。
A.甲骨文、青铜器
B.石器、玉器
C.陶器、瓷器
D.书画、青铜器
6.建造半地穴式房屋的是我国的(??)。
A.河姆渡人
B.半坡人
C.元谋人
D.山顶洞人
7.合手礼是(???)的传统见面礼仪。
A.欧洲国家
B.印度
C.泰国
D.阿拉伯国家
8.中国最古老的文字是(??)。
A.金文
B.小篆
C.甲骨文
9.以下哪个学说是达尔文提出的(??)。
A.日心说
B.进化论
C.天体运行论
10.下列关于“多彩的世界文化”描述不正确的是(??)。
A.世界各地有不同的建筑,建筑仅仅是住所,与文化无关。
B.人们在长期的交往中形成的礼仪,也是多彩文化的重要组成部分。
C.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”舞蹈也体现绚丽多姿的文化。
二.填空题(共10题,共46分)
1.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线,这就是通常所说的(???)。
2.礼仪是(???)的,我们用它来表示相互之间的(???)。不同的文化会有不同的(???)。
3.人类文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是(???)和(???)的。
4.在各具特色的(???)中,人类创造出了绚丽多姿的文化,(???)就是其中的一个代表。
5.(???)不仅使人们对不同文化特色有了深入了解,更有助于不同文化取长补短、共存共荣。
6.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的(???)。
7.我国最大的剧种是(?????),它是我国的(?????)。我们河南的剧种是(?????)。
8.(???)是古埃及文明的象征,在(???)沿岸有遗存近百处,它充分证明了古埃及人在(???)、(???)、(???)等方面所达到的高度。
9.(???)于2006年被列入《世界文化遗产名录》。
10.(???)流域和(???)流域是中华文明的重要(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.世界上最大的平原是亚马孙平原。(??)
2.中国文化走向世界,增进不同国家和民族的理解,有利于不同文化取长补短。(??)
3.中国西南地区自然景观优美,生物种类丰富,有些少数民族舞蹈以模仿花、鸟、虫、鱼为主,再现了“原生态”的民族文化特征。(??)
4.古代文明相互之间是孤立存在的。(?)
5.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。(??)
6.我们在国际交往中,一定要尊重不同国家的民俗和习惯。(??)
7.文化是不平等的,有优劣之分。(??)
8.我国是一个历史悠久的文明古国。(??)
9.殷墟位于中国历史文化名城——沈阳市的西北郊,是中国商代晚期的都城,距今已有3300多年的历史。(??)
10.陆地表面高低起伏,形态多样。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请将具体事件或学说与相应的人物连线。
哥白尼??????七次下西洋
伽利略??????证明了新天文学说
郑和???????提出日心说
麦哲伦??????首次实现人类环球航行
哥伦布??????研究人类起源,提出进化论
达尔文??????发现美洲大陆
五.简答题(共5题,共42分)
1.世界上不同地区的人们都有自己的节日,你了解哪种节日?把你对这个节日的了解写下来。(至少两点)
2.请选择你游览过或是了解的一处世界自然景观,简单介绍一下。
①地理位置:(??)。
②特点:(??)。
③赞美这一景观的是古诗词;(??)。
3.中国文化走向世界有什么意义?
4.你知道哪些见面礼仪,都在哪盛行?
5.作为小学生,我们应该如何以具体行动保护文化遗产?
六.材料题(共1题,共4分)
1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成京剧“美猴
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