4.6做个百数表（课件）北师大版（2025）数学一年级下册.pptxVIP

北师大版数学一年级（下）100以内数的认识第6节做个百数表四

学习目标1.通过填写百数表，掌握100以内数的排列顺序及100以内数的大小。2.探究百数表中隐含的规律，了解数与数之间的联系。3.在学习活动中获得相应的数学活动经验，培养探索发现能力、推理意识和创新意识，提高学习数学的兴趣。感受观察、比较的方法，并进一步发展数感。

【难点】探究百数表中隐含的规律，了解数与数之间的联系。【重点】掌握100以内数的排列顺序及100以内数的大小。

24??6?810??11?13?15?1719?请你按顺序填一填。课堂导入我们知道了100以内数的顺序。今天我们来试一试做个百数表。135791214161820

新知探究看一看，填一填。110?1219??2328????3437?4546??5556??64?67????73?78??8289?9110023456789111314151617182021222425262729303132333536383940414243444748495051525354575859606162636566686970717274757677798081838485868788909293949596979899

说一说，你发现了什么?1234567891011?121314151617181920?2122?23242526272829?30??31323334353637383940?414243444546474849?50?51525354555657585960?61?6263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100竖着看，第三列个位上都是3。

说一说，你发现了什么?竖着看：同一列中相邻两个数相差10。前九列中，每一列数的个位上的数都与列数相同。最后一列上的前9个数都是整十数，最后一个数是100。1234567891011?121314151617181920?2122?23242526272829?30??31323334353637383940?414243444546474849?50?51525354555657585960?61?6263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100

说一说，你发现了什么?1234567891011?121314151617181920?2122?23242526272829?30??31323334353637383940?414243444546474849?50?51525354555657585960?61?6263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100横着看，第三行中前9个数的十位上都是2。

说一说，你发现了什么?横着看：同一行中相邻两个数相差1。除第一行外，每一行中前9个数的十位上的数都相同，并且都比所在的行数少1。每一行数的个位上的数分别是1，2，3，4，5，6，7，8，9，0。1234567891011?121314151617181920?2122?23242526272829?30??31323334353637383940?414243444546474849?50?51525354555657585960?61?6263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100

说一说，你发现了什么?1234567891011?121314151617181920?2122?23242526272829?30??31323334353637383940?414243444546474849?50?51525354555657585960?61?6263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100斜着看，从左上到右下，相邻的两个数，右下的数个位和十位上的数都比左上的数大1。

说一说，你发现了什么?斜着看：从右上角到左下角，同一斜行中相邻的两个数相差9。从左上角到右下角，同一斜行中相邻的两个数相差11。1234567891011?121314151617181920?2122?23242526272829?30??31323334353637383940?414243444546474849