六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含答案（综合卷）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.于2006年被列入世界文化遗产的是（??）。

A.黄海候鸟栖息地

B.安阳殷墟

C.龙门石窟

2.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行（??）。

A.握手

B.贴面礼

C.拥抱礼

3.古埃及文明发源于（??）东北部。

A.欧洲

B.非洲

C.亚洲

4.殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑，于2006年被列入（《》）。

A.《世界遗产目录》

B.《世界遗产记录》

C.《世界遗产名录》

D.《世界遗产录》

5.中国最古老的文字是（??）。

A.金文

B.小篆

C.甲骨文

6.首次进行环球航行的航海家是（??）。

A.郑和

B.哥伦布

C.麦哲伦

7.与下图标识一致的国际组织是（??）。

A.联合国

B.世界贸易组织

C.国际奥林匹克委员会

D.东南亚国家联盟

8.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛。

A.文明时代

B.工业时代

C.信息时代

9.中华文明的重要发祥地包括（??）。

①长江流域?

②黄河流域?

③黑龙江流域?

④珠江流域

A.②④????B.②③????C.①②????D.①④

10.殷墟是（???）的都城，于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.夏朝初期

B.商代晚期

C.周朝晚期

二.填空题(共10题，共34分)

1.世界多个地区（???）的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

2.在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进（???）的繁荣。

3.（???）和（???）被称为夏威夷的两大的象征。

4.（???）是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。

5.（???）的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。

6.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互学习和借鉴的。

7.15世纪初期和末期，新航路的开辟加强了（???）之间的联系，开阔了人们的眼界，促进了（???）的传播。

8.我们中国人大多属于（?????）人种。

9.（???）地区整个冬天看不到太阳。

10.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从渔猎到（???）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。

三.判断题(共10题，共20分)

1.世界文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。（??）

2.在东南亚和南亚各国，气候炎热，人们居住在干栏式房屋，既通风又防潮。（??）

3.握手是许多国家人们见面时最常用的礼节。（?）

4.文化差异可以消除。（??）

5.从采集到渔猎、从农耕到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。（??）

6.不同国家的用餐礼仪不尽相同，甚至大相径庭。（??）

7.礼仪是我们观察世界的一个窗口，透过它我们可以看到不同国家人们对社会生活的了解。（??）

8.各国有自己的特色建筑。（??）

9.原始渔业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。（??）

10.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.谁发明了什么？连一连吧。

富尔顿???电灯

爱迪生???电话

贝尔????蒸汽轮船

史蒂芬孙???飞机

莱特兄弟???火车

五.简答题(共5题，共45分)

1.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？

（1）图一：

（2）图二：

（3）图三：

2.闻名世界的文化遗产有什么贡献？

3.为什么中国文化要走向世界？

4.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪？

5.我们都生活在地球上，为什么说是多彩的世界文化？

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1题，共10分)

1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。

1.这四个早期文明中一直延续至今，未曾中断的是（??）。

A.①???B.②???C.③???D.④

2.经考古发现，在（??）流域的早期文明中，人们使用小口尖底瓶取水、种植粟。

A.甲???B.乙???C.丙???D.丁

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