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教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢？（?）

A.一个小组一个小组轮流测量

B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带，每个小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他同学等着就行

D.老师测量，学生观察

2.在照顾植物时，错误的做法是（??）。

A.???????B.??????C.

3.下面各图中，（???）是柳树的叶。

A.?????????B.?????????C.

4.下面这几种可以测量课桌高度的工具中，?最准确、最方便的工具是（???）。

A.????B.??????C.

5.不适合观察植物的地点是（??）。

A.墙角????B.花坛????C.池塘里

6.测量物体的长度时，小立方体相比牙签测量结果（???）。

A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确

7.要测量水桶的周长应选用（???）。

A.????????B.????????C.

8.番茄不喜欢生长在（?）的环境中。

A.温暖?????B.阳光充足?????C.干燥?????D.土壤肥沃

9.“拃”最早是（?）国人最先发明的。

A.英国???B.美国???C.中国

10.骆驼刺能在干旱的沙漠中生存最主要是因为（??）发达。

A.根?????B.叶?????C.茎?????D.果实

二.填空题(共10题，共62分)

1.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

2.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

3.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

4.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

5.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

6.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

7.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

8.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

9.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

10.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物能释放氧气，净化环境。（??）

2.在土里的根是植物的一部分。（??）

3.在跳远比赛中，只有用尺量才能比较出远近。（?）

4.多测量几次，结果更准确。（??）

5.比较距离时，起点必须在一条线上。（??）

6.植物会动。（??）

7.一拃是指张开大拇指和中指两端的距离。（?）

8.植物是有生命的，它的生长需要水和阳光。（??）

9.不同植物的叶子形状是不一样的。（??）

10.测量物体时，一个物体只测量一次就可以了。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

七.综合题(共3题，共22分)

1.小芳种了一棵植物，妈妈从超市买回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推测小芳做出的判断吗？

1、小芳发现：种的植物（?）长大，塑料花（?）长大。

2、种的植物（?）浇水，塑料花（?）浇水。

3、种的植物（?）阳光，塑料花（?）阳光。

4、通过以上发现，小芳推断:塑料花（?）植物。

A.是??????B.不是

2.下面是制作纸带的过程，请将正确