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北师大版数学一年级(下)100以内数加与减(一)第4课时算一算五
学习目标1.结合算筹,经历探索两位数加减两位数(不进位、不退位)的笔算方法的过程,理解并掌握两位数加减两位数(不进位、不退位)的算理,能正确列竖式计算两位数加减两位数(不进位、不退位)。2.感受两位数加减两位数与生活的密切联系,培养积极思考、交流合作的学习习惯。
【难点】理解两位数加减两位数(不进位、不退位)的算理与笔算方法。【重点】掌握两位数加减两位数(不进位、不退位)的笔算方法。
图上画了什么,请你说一说。图中画了很多竖着或横着的小棒。课堂导入
图上画了什么,请你说一说。图中是算筹,中国古代的算筹记数,在世界数学史上是一个伟大的创造。算筹分为纵式和横式。表示两位数时,个位用纵式,十位用横式。课堂导入
新知探究下图表示的是用算筹计算12+31=43的过程,你能看懂吗?说一说。第一行是12,个位上是2,十位上是1。第二行是31,个位上是1,十位上是3。第三行表示结果,是43,个位上是3,十位上是4。123143
新知探究下图表示的是用算筹计算12+31=43的过程,你能看懂吗?说一说。竖着看,个位上的2和1相加,十位上的1和3相加,和的个位上是3,十位上是4,即43。123143
比一比,认一认,说一说。13+123十位个位13+1234十位个位这就是竖式计算。
比一比,认一认,说一说。13+123十位个位13+1234十位个位这就是竖式计算。相同数位对齐。从个位加起。个位2+1=3,3写在得数的个位上。十位1+3=4,4写在得数的十位上。
13+1234十位个位十位个位算筹、竖式、计数器有点像。2和1相加得3,写在个位上,1和3相加得4,写在十位上。比一比,说一说。
算筹、计数器呈现了34-22的过程,你能用竖式表示吗?=3422筹呈现
算筹、计数器呈现了34-22的过程,你能用竖式表示吗?=3422-12计数器呈现十位个位
算筹、计数器呈现了34-22的过程,你能用竖式表示吗?=3422-竖式计算32-24十位个位和加法竖式一样,个位和个位对齐,十位和十位对齐。
算筹、计数器呈现了34-22的过程,你能用竖式表示吗?=3422-12竖式计算32-2421十位个位相同数位对齐。从个位减起。个位4-2=2,2写在得数的个位上。十位3-2=1,1写在得数的十位上。
课堂练习1.连一连。22+134432-1321
43+246752-341372+36992.用竖式计算。61-1875
3.看图写算式并计算。()-()()533122()-()()462602个十个十
4.每人1瓶水,还剩多少瓶水?4836-2148-36=12(瓶)
5.在下面的里填上合适的数。4+4585-22243+49144375
课堂小结通过这节课的学习,你有哪些收获?两位数加减两位数(不进位、不退位)的竖式计算方法:相同数位要对齐,从个位开始加(减)起;个位和个位上的数字相加(减),结果写在个位的下面;十位和十位上的数字相加(减),结果写在十位的下面。
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