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青春正当时
1.1青春的邀约
七年级道德与法治
青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。
青春期是身体发育和心理发展的加速期。
身心的变化有时会让我们感到欣喜,有时也会让我们感到
迷茫。
学习目标
1)我们应该如何看待青春期身体变化?
2)我们如何对待青春期身体变化?
3)我们应该如何看待青春期心理变化?
4)我们如何对待青春期矛盾心理?
请填写表格内容,并思考问题。
一年前的我现在的我
身高
体重
声音
肺活量
50米跑用时
思考:你是否了解自己的身体变化?
青春期
这些变化说明了什么?
一、生理变化—表现
青春期是人一生
中身体发育的重
要时期。
它是继婴儿期后,
青
春青人生第二个生长
胎乳婴幼儿春成老
发发育的高峰期。
儿儿儿儿童育晚年年
期期期期期期期期期
青
春
期
生身体外形的变化
理
变
化内部器官的完善
的
主
要性机能的成熟
表
现
一、生理变化—影响
升入初中后,我感觉自己的精力
更加充沛,更加喜欢参加各项体育运动。
我参加了学校的足球队,在训练和比赛中
挥洒汗水,收获快乐。
一、生理变化—影响
进入初中我感觉思维更加敏捷,记忆力也
增强了。当我成功破解学习难题,通过学习发
现自身潜能的时候,我感到了学习的快乐和
青春的活力。
一、生理变化—影响
旺盛的生命力敏捷的思维
青春期生理变化让我们感受到旺盛的
身体充满能量生命力,让我们的身体充满能量。成长的渴望
我们精力充沛、思维敏捷,对成长充
满渴望。
拥有充沛精力生命无限的可能
积极影响
一、生理变化—影响
青春烦恼
一、生理变化—态度
青春期的他们遇到了
哪些烦恼?
你对他们有什么建议?
正视身体的变化,
我们既不因自己的生理变
化
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