教科版小学五年级科学下册第二单元第2课《用浮的材料造船》名师课件.pptxVIP

用浮的材料造船;上一节课，我们了解了船的发展史，也对独木舟模型进行了简单探究，通过实验，你的独木舟有哪些不足之处呢？;1.能够小组合作，基于要求，制作简单的竹筏或木排模型。

2.通过实验探究及比较，能够说出浮的材料可以造船，改变船的材料可以改变稳定性及载重。

;交流、分享：;独木舟的不足之处

记录表;思考：;交流、分享：;探究一：设计并制作竹筏模型;探究一：设计并制作竹筏模型;探究二：测试竹筏载重量;思考：;交流、记录：;交流、记录：;我们发现：;思考：竹筏还有哪些不足之处呢？你打算如何改进？;我们发现：;木筏的改进：;用浮的材料造船;1.下列（）不属于制作竹筏的材料。

A.竹子B.木头C.绳子

2.竹筏与独木舟相比，优点是（）。

A.体积更大B.稳定性更好C.两者都有

3.测试竹筏载重量的实验中，操作错误的是（）。

A.螺母在一端叠放B.轻轻放螺母C.多试几次;4.下列说法错误的是（）。

A.竹筏的体积和独木舟相同

B.筷子也可以作为制作竹筏的材料

C.制作竹筏时一定要保证牢固

5.在探究竹筏的实验中，我们应该做到（）。

A.随意争抢材料B.抢着实验C.小组合作;课后继续改进自己的竹筏或木排，同学之间进行展示、评价。