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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.观察一棵植物,以下哪个动作不能做?(??)

A.用眼睛看???B.用手摸???C.用嘴巴尝???D.用鼻子闻

2.骆驼刺能在干旱的沙漠中生存最主要是因为(??)发达。

A.根?????B.叶?????C.茎?????D.果实

3.下列选项中,(??)不是植物。

A.塑料花?????B.水稻?????C.杨树

4.在观察植物时会用到下面的(??)。

A.?????B.?????C.?

5.下面画圈圈的部分是植物的(???)。

?

A.茎??????B.根??????C.叶

6.可以用不同的工具来测量物体,(??)的工具便于测量长的物体。

A.长?????????B.短

7.荷花生长在(??)。

A.海洋里?????B.山上?????C.水里

8.下面哪个动作表示的是“一拃”?(???)

A.???????B.??????C.

9.在测量物体的长度时,我们一般要测量(?)次。

A.1?????B.2?????C.3

10.测量纸带上每一个小格的大小相同吗?(??)

A.不同?????B.相同?????C.不确定

二.填空题(共10题,共50分)

1.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)

2.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。

3.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。

4.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。

5.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。

6.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。

7.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)

8.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)

9.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。

10.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。

三.判断题(共10题,共20分)

1.植物是有生命的,它的生长需要水和阳光。(??)

2.用不同的物体测量得到的结果不能比较。(??)

3.植物生长需要光合作用。(??)

4.橡皮、小棒等物品都可以用来测量。(??)

5.测量需要知道起点、终点和长度。(??)

6.可以用“庹(tuǒ)测量大树的粗细。(??)

7.月季的生长需要阳光。(?)

8.植物是由根、茎、叶构成的。(??)?

9.所有植物都可以制作成中药材。(??)

10.对比尺子,纸带的优点是测量结果更标准,缺点是更容易坏。(?)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连一连:将大树一年四季的变化与季节用线连起来。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共25分)

1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

2.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

3.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

七.综合题(共3题,共14分)

1.按照身高从矮到高编号,在□里分别填写1,2,3,4。

2.识图题(把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来)

有(???)块橡皮长?有(???)根小棒长

3.在我们日常生活中,下面哪种动物最小,哪种动物最大?请给最小的画“×”,最大的动物打“√”。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.B

5.B

6.A

7.C

8.B

9.C

10.B

二.填空题

1.纸带;棉线;小棒

2.提高水的温度;搅拌;碾碎

3.纸带

4.水;过滤;蒸发

5.尺子

6.形状;颜色;轻重;软硬

7.杨树;小草;菊花

8.会生长;会凋谢;生长需要阳光、水分

9.起点;终点;在纸带上标出纸

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