教科版小学一年级上册科学期末测试卷带答案（完整版）.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面纸带上画的刻度不正确的是（??）。

A.???B.??C.

2.下列说法正确的是（???）。

A.??B.??C

3.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度，是因为回形针（??）。

A.太短了?????B.不好看?????C.长短都一样

4.下列三根绳子中，最短的是（???）。

A.??????B.???????C.

5.（??）是枫树的叶子。

A.???????B.?????C.

6.用有固定长度的物体和手测量，哪个更准确？（???）

A.固定长度的物体?????????B.手

7.柳树的叶子像（??）。

A.扇子????B.手掌?????C.眉毛

8.仙人掌生长在（??）。

A.沙漠?????B.山上?????C.水里

9.在观察校园里植物的活动中不会用到（?）。

A.????B.????C.?

10.下面哪个动作表示的是“一拃”？（???）

A.???????B.??????C.

二.填空题(共10题，共52分)

1.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

2.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

3.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

4.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

5.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

6.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

7.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

8.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

9.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

10.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

三.判断题(共10题，共20分)

1.做测量纸带时，每一小格的长度要相同。（?）

2.在土里的根是植物的一部分。（??）

3.竹椅子、草帽、木房子，是用植物做成的。（??）

4.我们可以通过尝味道来认识植物。（??）

5.不同的人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是一样的。（??）

6.为了保证公平，举行跳远比赛时，必须保证从同一条起跳线起跳。（?）

7.在跳远比赛中，只有用尺量才能比较出远近。（?）

8.平时不能随意蹂踏草坪。（??）

9.对比尺子，纸带的优点是测量结果更标准，缺点是更容易坏。（?）

10.老师让同学们画枫叶，小明画了绿色的枫叶，小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说，“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗？（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连连看。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.塑料花是植物吗？为什么？

七.综合题(共3题，共23分)

1.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处，请将观点补充完整。

1.我认为用尺子测量比用纸带测量（??）

A.更准确?????B.更快

2.不同人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（??）

A.不一样的????B.一样的

3.请按照测量不准确到最准确的顺序，给下列测量工具排顺序。

（???）（???）（???）

2.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了（?????）格。

每次跳跃后至少要测量（?????）次。

3.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。

1.桌子有（???）块橡皮长

2.桌子有（???）拃长。

3.为什么测量结果不一样呢？（??）

A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误

4.用橡皮和用手测量相比，测得更准确的是（??）。

A.橡皮?????B.手

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.C

5.C

6.A

7.C

8.A

9.C

10.B

二.填空题

1.过滤；蒸发；不能

2.会生长