2025年元宵节主题班会.pptx

2025年元宵节主题班会汇报人：XX

目录01班会筹备工作05美食分享环节04文艺表演安排02元宵节文化介绍03互动游戏环节06班会总结与反馈

班会筹备工作PART01

确定班会主题结合元宵节的传统意义和现代元素，如“传统与创新：元宵节的现代演绎”。选择传统与现代结合的主题选择“元宵节的文化意义与现代价值”作为主题，让学生了解节日背后的文化故事。强调节日的文化内涵以“元宵节的习俗与变迁”为主题，引导学生探讨节日习俗的历史演变。围绕节日习俗展开讨论010203

制定活动流程确定活动主题准备活动物资设计互动环节规划活动时间表围绕元宵节的文化特色，确定班会的主题，如“灯谜大会”或“传统民俗体验”。制定详细的活动时间表，包括开场、互动游戏、表演节目、结束等各环节的时间安排。设计适合学生参与的互动环节，如猜灯谜、制作灯笼比赛，确保活动的趣味性和参与性。根据活动流程，准备所需的物资，如灯谜卡片、灯笼材料、音响设备等，确保活动顺利进行。

准备所需物资采购节日装饰为了营造节日氛围，需要提前采购灯笼、彩带等元宵节装饰物品。准备食材和工具准备制作汤圆的糯米粉、馅料以及包汤圆所需的工具和器皿。安排音响设备确保班会现场有良好的音响效果，提前租赁或检查音响设备的完好。

元宵节文化介绍PART02

元宵节的历史起源宋代的灯市汉代的灯节0103到了宋代，元宵节的灯市达到了鼎盛，灯的种类繁多，有龙灯、花灯等，成为重要的文化活动。元宵节起源于汉代，最初是宫廷的祭祀活动，称为“灯节”，后来逐渐流传至民间。02唐代元宵节成为全民性的节日，皇帝会下令张灯结彩，百姓赏灯猜谜，热闹非凡。唐代的盛况

元宵节的传统习俗01元宵节之夜，人们会观赏各式各样的花灯，如兔子灯、龙灯等，营造节日气氛。赏花灯02在元宵节，人们会聚集在灯会上猜灯谜，这是一种集智慧与娱乐于一体的活动。猜灯谜03家家户户会制作或购买元宵/汤圆，象征团圆美满，是元宵节不可或缺的传统食品。吃元宵/汤圆

元宵节的现代意义在现代社会，元宵节依然是家人团聚的重要时刻，象征着家庭和谐与社会团结。团圆与和谐元宵节不仅是传统节日，也是文化传承与创新的平台，如现代灯光秀和创意灯谜活动。文化传承与创新随着元宵节相关商品和活动的增多，它已成为促进消费、刺激经济发展的新动力。经济消费新动力

互动游戏环节PART03

灯谜竞猜活动描述如何组织现场的灯谜竞猜，比如分组进行，每组轮流解答，增加活动的趣味性和参与感。分享如何创作有趣的灯谜，例如利用谐音、双关语等手法，让谜语既富有创意又易于理解。介绍灯谜的历史背景和文化意义，如灯谜起源于宋代，是元宵节庆祝活动的重要组成部分。传统灯谜介绍灯谜创作技巧现场互动环节

传统游戏体验学生分组猜灯谜，通过解谜来了解元宵节的历史和文化，增强团队合作能力。猜灯谜01在户外进行放风筝活动，体验传统节日的户外乐趣，同时学习风筝的制作和飞行技巧。放风筝02组织跳绳比赛，让学生在欢快的氛围中体验传统游戏，锻炼身体协调性和耐力。跳绳比赛03

创意手工制作学生可以利用彩纸、胶水和小灯泡制作个性化的灯笼，体验传统节日的氛围。制作灯笼提供各种颜色的颜料和面具模板，让学生发挥创意，绘制独一无二的元宵节面具。绘制面具教授学生如何折出各种形状的折纸，如兔子、花朵等，作为节日装饰或礼物。折纸艺术

文艺表演安排PART04

学生才艺展示学生通过表演京剧、越剧等传统戏曲，展示对传统文化的传承和热爱。传统戏曲表演01同学们编排现代舞蹈，通过活力四射的舞步和创意编排，展现青春风采。现代舞蹈展示02精选学生中的乐器高手，进行钢琴、小提琴等独奏表演，彰显个人才艺。乐器独奏03

教师表演节目教师们将组成合唱团，演绎经典歌曲，展现团队协作和艺术修养。教师合唱团表演某位舞蹈老师将带来独舞表演，展示其精湛的舞蹈技巧和艺术魅力。教师独舞表演教师们将自编自导戏剧小品，通过幽默诙谐的方式传递节日的欢乐气氛。教师戏剧小品

班级合唱团表演挑选具有节日氛围和积极向上主题的歌曲，如《元宵节快乐》等，以营造欢乐的节日气氛。01选择合适的歌曲设计简单易学的合唱动作，让每位成员都能参与其中，增强表演的观赏性和团队协作。02编排合唱动作根据合唱曲目的风格，布置相应的舞台背景和灯光效果，以提升整体的视觉效果和艺术感。03舞台布置与灯光

美食分享环节PART05

元宵制作教学选择细腻的糯米粉是制作元宵的基础，它决定了元宵的口感和外观。选择合适的糯米粉和面要均匀，包制时要确保馅料被糯米粉完全包裹，避免煮制时破裂。和面与包制技巧元宵馅料多样，可选择红豆沙、黑芝麻等传统口味，也可创新尝试水果或巧克力馅。制作元宵馅料煮元宵时需用中小火，待水开后轻轻搅拌，防止元宵粘锅或破皮。煮制元宵的火候掌握

班级美食分享同学们可以亲手制作传统的元宵，体验包馅、滚圆的过程，感受节日的气氛。