课题申报书：计划行为理论视角下社交媒体使用对中产阶层家长“鸡娃”行为的影响研究.docx

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

计划行为理论视角下社交媒体使用对中产阶层家长“鸡娃”行为的影响研究

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

（一）研究现状

计划行为理论的应用：计划行为理论（TheoryofPlannedBehavior，简称TPB）由Ajzen（1985）提出，旨在解释和预测个体行为。该理论在多个领域得到广泛应用，如健康行为、消费行为等，但在教育领域，尤其是针对家长“鸡娃”行为的研究尚不多见。

社交媒体使用的影响：社交媒体已成为人们日常生活的重要组成部分，对个体行为产生了深远影响。然而，关于社交媒体使用对家长“鸡娃”行为的影响研究尚处于起步阶段。

中产阶层家长的“鸡娃”行为：中产阶层家长在子女教育上投入大量时间和精力，以期望子女取得优异成绩。然而，这种“鸡娃”行为可能对子女的身心健康产生负面影响。

（二）选题意义

理论意义：本研究将计划行为理论应用于家长“鸡娃”行为的研究，有助于丰富和完善该理论在教育领域的应用。

实践意义：通过研究社交媒体使用对中产阶层家长“鸡娃”行为的影响，可以为教育工作者和家长提供有益的启示，促进家庭教育观念的转变，降低“鸡娃”行为对子女的负面影响。

（三）研究价值

理论价值：本研究有助于揭示社交媒体使用对家长“鸡娃”行为的影响机制，为相关理论研究提供实证支持。

实践价值：本研究可以为教育工作者和家长提供有益的启示，促进家庭教育观念的转变，降低“鸡娃”行为对子女的负面影响。

二、研究目标、研究对象、研究内容

（一）研究目标

揭示社交媒体使用对中产阶层家长“鸡娃”行为的影响机制。

分析计划行为理论在家长“鸡娃”行为预测中的应用效果。

为教育工作者和家长提供有益的启示，促进家庭教育观念的转变。

（二）研究对象

中产阶层家长：本研究将选取具有一定经济基础、文化素养的中产阶层家长作为研究对象。

社交媒体使用：本研究将关注家长在社交媒体上的行为，如浏览教育类信息、参与教育类讨论等。

（三）研究内容

社交媒体使用对家长“鸡娃”行为的影响：分析社交媒体使用对家长教育观念、教育行为的影响。

计划行为理论在家长“鸡娃”行为预测中的应用：运用计划行为理论构建家长“鸡娃”行为的预测模型。

家长“鸡娃”行为的实证分析：通过问卷调查、访谈等方法，收集家长“鸡娃”行为的相关数据，进行实证分析。

三、研究思路、研究方法、创新之处

（一）研究思路

文献综述：梳理计划行为理论在教育领域的应用研究，以及社交媒体使用对家长行为的影响研究。

研究设计：确定研究对象、研究方法和数据收集方式。

数据收集：通过问卷调查、访谈等方法收集数据。

数据分析：运用统计软件对数据进行处理和分析。

研究结果总结：撰写研究报告，提出研究结论和建议。

（二）研究方法

文献研究法：通过查阅相关文献，了解计划行为理论在教育领域的应用研究，以及社交媒体使用对家长行为的影响研究。

问卷调查法：设计问卷，对中产阶层家长进行问卷调查，收集家长“鸡娃”行为的相关数据。

访谈法：对部分家长进行访谈，深入了解其社交媒体使用行为和家长“鸡娃”行为的关系。

（三）创新之处

将计划行为理论应用于家长“鸡娃”行为的研究，拓展了该理论在教育领域的应用。

关注社交媒体使用对家长“鸡娃”行为的影响，丰富了相关研究内容。

为教育工作者和家长提供有益的启示，促进家庭教育观念的转变。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

（一）研究基础

研究团队：本研究团队由具有丰富教育科研经验的专家组成，具备完成本课题的研究能力。

研究资源：本研究将利用学校、教育机构等资源，收集家长“鸡娃”行为的相关数据。

（二）保障条件

时间保障：本研究计划在一年内完成，确保研究进度和质量。

经费保障：本研究将申请相关科研经费，确保研究顺利进行。

技术保障：本研究将利用统计软件进行数据处理和分析，确保研究结果的科学性和准确性。

（三）研究步骤

研究准备阶段：确定研究目标、研究对象和研究内容，设计研究方案。

数据收集阶段：通过问卷调查、访谈等方法收集数据。

数据分析阶段：运用统计软件对数据进行处理和分析。

研究总结阶段：撰写研究报告，提出研究结论和建议。

研究成果推广阶段：将研究成果推广至教育工作者和家长，促进家庭教育观念的转变。

（课题设计论证共1760字）

课题评审意见：

本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实