沪科版七年级数学下册第十章相交线平行线与平移习题课件.pptx

第10章相交线、平行线与平移10.1相交线第1课时对顶角

名师点金1.判断两个角是否为对顶角，需看它们是否满足以下两点：（1）有公共顶点；（2）一个角的两条边分别是另一个角的两条边的反向延长线.2.解决相交线中求角的度数的问题时，通常用“对顶角相等”这一等量关系将未知角和已知角联系起来.

知识点1对顶角的定义?BA.B.C.D.返回

2.如图，图中对顶角的对数是()B（第2题）A.3 B.6 C.8 D.12?返回

知识点2对顶角的性质（第3题）?B?返回

（第4题）?D?

（第4题）??

?（第4题）返回

??（第5题）返回

易错点因图形不明确，考虑问题不全面而出错?40或75返回

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???返回

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第10章相交线、平行线与平移10.1相交线第2课时垂线及其性质

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知识点1垂直的定义（第1题）?CA.0个 B.1个 C.2个 D.3个返回

（第2题）?B?返回

??（第3题）返回

（第4题）??返回

知识点2垂线的画法5.过线段外一点画这条线段的垂线，垂足在()DA.这条线段上（不含端点）B.这条线段的端点上C.这条线段的延长线上D.以上都有可能返回

?【解】如图所示.返回

知识点3垂线的基本事实?（第7题）DA.0条 B.1条 C.2条 D.无数条返回

?同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直（第8题）返回

易错点考虑问题不全，忽视特殊情况而致错?11不一定能

?返回

?D?

??返回

（第11题）??BA.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④?

（第11题）??

?（第11题）

?（第11题）

?（第11题）返回

（第12题）12.汉代初期的《淮南万毕术》是中国古代有关物理、化学的重要文献，书中记载了我国古代学者在科学领域做过的一些探索及成就.其中所记载的“取大镜高悬，置水盆于其下，则见四邻矣”，是古人利用光的反射定律改变光路的方法，即“反射光线与入

??B（第12题）返回

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???

???返回

14.已知一个角的两边与另一个角的两边互相垂直，探索两角之间的数量关系.

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?相等相等互补

（3）由上述三种情形可以得到一个结论：如果一个角的两边分别和另一个角的两边互相垂直，那么这两个角_____________（只需写出结论即可）；相等或互补

?

?返回

第10章相交线、平行线与平移10.1相交线第3课时垂线段的性质

名师点金垂线、垂线段和点到直线的距离的区别与联系区别：它们是三个不同的概念，不能混淆，垂线是直线；垂线段是线段，垂线和垂线段是几何图形；点到直线的距离是点到直线的垂线段的长度，是一个数量.联系：它们都与垂直相联系...........

知识点1垂线段及其性质1.[2024铜陵义安区期末]下列能用“垂线段最短”来解释的现象是()CA.两钉子固定木条B.木板上弹墨线C.测量跳远成绩D.弯曲河道改直返回

?C?返回

知识点2点到直线的距离?D（第3题）?返回

（第4题）?DA.2条 B.3条 C.4条 D.5条?返回

易错点对垂线段的性质理解不透彻而致错?D?

?返回

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??返回

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（1）不考虑其他因素，请你画图确定蓄水池的位置，使它到四个村庄的距离之和最小.（不写作法，保留作图痕迹）?

??本题考查了垂线段的性质在实际生活中的应用，体现了建模思想.点与直线上各点的线段中，垂线段最短...返回

第10章相交线、平行线与平移10.2平行线的判定第1课时平行线

名师点金1.在同一平面内，不重合的两条直线的位置关系：（1）相交;（2）平行.重合的直线视为一条直线，不属于相交与平行中任何一种位置关系.2.平行线定义的“三要素”：（1）同一平面内;（2）两条直线;（3）不相交.

知识点1平行线的定义1.[2024淮北期中]下列生活实例中，属于平行线的有()①交通路口的斑马线；②天上的彩虹；③体操的纵队所在直线；④笔直的