2025年路基路面检测技术课程标准.pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

《路基路面检测技术课程标准》

合用专业：中等职业教育，3年制土建工程检测专业

1．序言

1．1课程性质

《路基路面检测技术》是土建工程检测专业的一门专业课程。本课

程主要叙述公路工程路基和路面中常用的试验检测，包含公路工程质量

评定、基层和底基层资料检测、水泥混凝土检测、沥青混淆料检测、现

场试验检测等。内容涵括了试验检测的方法、标准规范、仪器操作以及

资料构成设计等基本知识和技术。为学生此后学习有关课程，从事与土

建工程检测有关的工作打下必备基础。

1．2课程设计理念

按照“人材培育对接用人需求、专业对接家产、课程对接岗位、教

材对接技术”的原则，将路基路面检测技术的理论、方法与工程实质紧

密联合，实现学生为主体，教师参加指导，让学生许多地着手参加教课

和实践的活动中，理论与实践相联合的一体化教课模式，为学生此后的

就业打下坚固的基础。

1．3课程设计思路

因为本课程是专业课程，所以对学生的要求是具备必定的理解能力

和着手能力，并初步认识路基路面资料检测的基础知识。

在课程设计的过程中，应充足表现任务引领、实践导向的课程设计

思想。以的各项任务为主线，合理安排教材内容。教材要以岗位能力分

析为基础，并切合本课程的培育目标，并要将路基路面检测技术的新知

君子忧道不忧贫。——孔丘

识、新技术和新方法融入教材，以便教材中间的知识能帮助学生解决工

程施工中间碰到的问题。

同时，因为本课程内容是公路工程检测方面的，所以需要合作的单

位主假如施工单位。

校企合作中间应有相应岗位公司人员参加，其参加方式能够是举办

专题讲座、参加课程改革、作为现场教课指导教师，能够指导学生的实

践操作技术。

2．课程目标

（1）知识与能力目标①掌握常用路基路面试验检

测方法。②熟习有关的国家标准或行业标准中的技

术要求。③能娴熟操作试验有关仪器设施。④拥有

对新检测方法进行再学习能力。

（2）方法与过程目标①经过应用多媒体教课，加大课程信息量，使教

课内容生动直观，活动画面信息，活跃讲堂氛围，提升教课效率。②采

纳启迪式、师生互动式，开发学生的智力，对于常用试验检测采纳实操

教课，达成相应试验操作，做到理论和实践相联合。增添学生的感性认

识，提升学生的学习兴趣。

③经过指引学生剖析工程实例，培育学生察看、辨析、概括问题的能力，

针对实质问题，部署课后作业题、练习题、议论题，以增强稳固所学的

内容，把复杂的问题简单化，使学习充满兴趣性。

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

（3）感情、态度与价值观目标①建立谨慎、仔细、勤苦的学习态

度。②具备优秀的职业道德和敬业精神，形成科学、谨慎的工作态

度。③建立环境保护意识、培育开辟创新精神。④经过试验操作培

育团队意识和合作交流能力。课程内容

3．课程内容

3．1课程内容的选用依照

课程内容选用依照是土建工程检测专业的专业教课标准中的人材

培育目标和培育规格而拟订，用于指导路基路面检测技术课程教课和课

程建设。

3．2