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示波器的实验报告(共篇)--第1页

篇一：电子示波器实验报告

一、名称：电子示波器的使用二、目的：

2．学会使用常用信号发生器；掌握用示波器观察电信号波形的方法。3．学会用示波

器测量电信号电压、周期和频率等电参量。

三、器材：

2、ee1641b型函数信号发生器/计数器。

四、原理：

1、示波器的基本结构：

y输入

外触发x输入2、示波管（crt）结构简介：

3、电子放大系统：

竖直放大器、水平放大器

（2）触发电路：形成触发信号。

#内触发方式时，触发信号由被测信号产生，满足同步要求。#外触发方式时，触发信号

由外部输入信号产生。

5、波形显示原理：

只在竖直偏转板上加正弦电压的情形

示波器显示正弦波原

理

只在水平偏转板上加一锯齿波电压的情形

五、步骤：

1、熟悉示波器的信号发声器面板各旋钮的作用，并将各开关置于指定位

3、将信号发生器输出的频率为500hz和1000hz的正弦信号接入示波器，

通过调整相应的灵敏度开关和扫描速度选择开关，使波形不超出屏幕范围，显示2~3个

周期的波形。

4、将time/div顺时针旋到底至“

x-y”位置，分别调节y1通道和y2

六、记录：

七、预习思考：

1、示波器上观察到的正弦波形和李萨如图形实际上分别是哪两个波形的合成？

答：正弦波形：是两组磁场使电子受力改变运动状态，然后将不同电子打到荧光屏上不

同的位置而形成的；

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2、用示波器观察待测信号波形和用示波器观察李萨如图形时，示波器的工作方式有什么

不同？

3、当开启示波器的电源开关后，在屏上长时间不出现扫描线或点时，应如何调节各旋钮？

八、操作后思考题

1、如果y轴信号的频率?x比x轴信号的频率?y大很多，示波器上看到什么情形？相反

又会看到什么情形？

答：因为?y/?x=nx/ny,当?x/?y=1:1时，示波器上是一个圆柱，当?x/?y=2:1

时，示波器上是一个横向的8，当?x/?y=3:1时，示波器上是三个横向的圆。所以?y如果越

大的话，横向圆的数量就越多。

篇二：示波器的原理与使用实验报告

大连理工大学

大学物理实验报告

院（系）材料学院专业材料物理班级0705姓名童凌

炜学号200767025实验台号实验时间2008年11月18日，第13周，

星期二第5-6节

实验名称示波器的原理与使用

教师评语

实验目的与要求：

（1）了解示波器的工作原理

（2）学习使用示波器观察各种信号波形（3）用示波器测量信号的电压、频率和相位

差

主要仪器设备：

yb4320g双踪示波器，ee1641b型函数信号发生器

实验原理和内容：1.示波器基本结构

电子枪的作用是释放并加速电子束。

过调节两者的共同作用，可以使电子束打到荧光屏上产生明亮清晰的