《眼睛健康》（教案）-2024-2025学年冀教版（2024）初中健康七年级全一册.docx

《眼睛健康》（教案）-2024-2025学年冀教版（2024）初中健康七年级全一册

项目

教学内容

一、教材分析

《眼睛健康》是冀教版（2024）初中健康七年级全一册极具针对性的重要一课。教材开篇便聚焦眼睛这一人体精密视觉器官，系统且全面地呈现眼睛构造、功能原理，借助高清解剖图、动态示意动画，让学生直观了解眼球各部分协作奥秘。同时，深入挖掘影响眼睛健康的各类因素，从日常用眼习惯、读写环境，到膳食营养、电子产品使用时长，关联光学、生物学、营养学知识，为学生开启科学护眼、珍视视力的知识宝库，为终身视力健康奠基。

二、学情分析

七年级学生处于青春期，学业压力渐增，用眼时长攀升，眼睛健康问题日益凸显。他们对眼睛有基础认知，但多停留在外观、简单功能层面，对于复杂眼球结构、深层护眼原理了解有限。学生常因好奇、自律不足，沉溺电子设备，忽视正确读写姿势，亟需教师趣味引导、实例警示，将抽象护眼知识转化为实操技能，提升护眼意识与行动能力。

三、核心素养目标

1.?健康意识：

（1）学生能敏锐察觉日常生活中潜藏的眼睛健康威胁，如长时间盯屏幕、昏暗光线下阅读，主动关注眼睛状态变化。

（2）对比不同用眼习惯下的视力差异，强化科学护眼紧迫感，养成定期自查视力习惯。

2.?健康知识与技能：

（1）系统掌握眼睛生理结构、功能原理，熟知近视、远视、散光成因及防治技巧，增强实操护眼能力。

（2）熟练运用眼保健操、眼部放松操等方法，缓解眼疲劳，精准处理常见眼部不适。

3.?健康思维：

（1）学会批判性思考护眼资讯，甄别真假科普，不为夸大宣传误导，理性规划护眼方案。

（2）能从光学、生理、生活习惯多视角分析眼部问题，综合找对策，培养全局护眼思维。

4.?健康行为与习惯：

（1）以科学护眼知识为指引，在日常自觉规范读写姿势、控制用眼时长，将护眼理念落地。

（2）眼睛不适时，主动运用所学调适、就医，塑造持久健康用眼方式。

5.?健康责任与担当：

（1）深刻领悟个人眼睛健康关乎学习、生活质量，担起护眼首要责任，减少视力问题给家庭、学校带来的负担。

（2）向身边人科普护眼知识，助力营造良好护眼氛围，增强社会责任感。

四、教学重难点

1.?教学重点：

（1）系统讲解眼睛生理结构与功能关键知识，结合实例让学生牢记晶状体、视网膜等重要部位作用。

（2）深入传授常见视力问题成因、预防及矫治实操技能，开启实践导向学习。

2.?教学难点：

（1）助力学生领会复杂视力问题背后的生理原理，将抽象成因具象化到日常护眼行动。

（2）引导学生克服青春期随性心态，长期稳定践行护眼好习惯，抵御不良用眼诱惑。

五、教学方法和教学策略

1.?教学方法：

（1）讲授法：条理清晰传授眼睛知识体系，搭建稳固框架，阐释原理。

（2）演示法：教师现场示范眼保健操、眼部按摩流程，攻克难点，给予直观参照。

（3）讨论法：组织小组围绕热点护眼话题、案例研讨，催生主动思考，碰撞思维火花。

（4）情境教学法：营造护眼诊所、校园视力普查情境，拉近知识与生活距离，增强代入感。

2.?教学策略：

（1）问题驱动策略：抛出系列关联眼睛健康的探究问题，驱动学生深挖知识，深化理解。

（2）小组合作策略：分组协作调研、分析、制定护眼方案，拓展视野，提升实操效能。

六、教学准备

1.制作精良多媒体课件，含海量眼睛结构图片、护眼科普视频，视力问题动画。

2.教学准备丰富材料，如眼球模型、视力检查表、护眼小贴士卡片；收集实物或模型；设计讨论问题卡、创作任务单；整理案例资料、应用数据。

七、教学过程

1.?情境导入：

（1）展示一组对比图片，左边是视力良好的学生轻松看清黑板、欣赏美景，右边是近视学生眯着眼费劲辨认板书、错过远处精彩。教师提问：“同学们，看看这两组图，视力不同生活体验差别巨大，眼睛健康太重要了。那怎么才能让我们的眼睛一直明亮有神呢？今天咱们就走进《眼睛健康》这堂课。”

设计意图：鲜明对比瞬间抓住学生注意力，设疑激发探索欲，自然引出课题。

（2）引导学生分享直观感受，营造轻松氛围，激活已有认知。

2.?眼睛结构与功能讲解：

（1）拿出眼球模型，介绍眼球壁、晶状体、玻璃体、视网膜等关键部位，结合PPT动态图讲解光线折射、成像原理，开启结构功能认知。

设计意图：实物模型助理解复杂结构，动态图明晰功能机制。

（2）举例相机成像原理类比眼睛，加深理解。

3.?常见视力问题剖析：

（1）讲解近视成因，分析长期近距离用眼、用眼环境不佳使晶状体变凸，图像落视网膜前，结合案例讲解危害。

设计意图：案例助学生感同身受，成因分析为预防奠基。

（2）介绍远视、散光，对比成因、症状差异，拓宽知识视野。

4.?护眼习惯养成：

（1）教师示范标准读写姿势，从桌椅高度、书本距离到身体坐姿，详细展示，传授“一拳一尺一寸”口诀。

设计意图：现场示范清晰姿