2025年出纳实务课程标准.pdfVIP

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

《出纳实务》课程标准

课程名称出纳实务课程性质专业核心课

适用专业会计及会计电算化专业授课方式理实一体教学

学分4总课时数64周课时数4

一、课程性质和设计思路

1.1课程地位与作用

1.1.1课程定位

本课程是会计专业的一门专业核心课程，是基础会计的后续课程。其功

能是使学生掌握企事业单位出纳业务的基本知识，具备处理出纳业务的基本

技能和专业技能。本课程服务于各类企事业单位出纳会计岗位的工作要求，

具有相对独立性，同时又为该专业的后续主干课程和专门化课程做知识和技

能的铺垫。

1.1.2课程作用

通过本课程的教学，使学生了解和掌握如何办理现金收付和银行结算业务，

对现金、票据、有价证券的保管要求，如何填制和审核各种原始单据和有关

的出纳凭证；掌握日记帐的登记；出纳资料的整理；出纳工作的交接；票币

的整点。

1.1.3与其他课程的关系

《出纳实务》是会计专业学生的一门岗位必修课程，也是会计专业的一门基

础课程。本课程主要讲述出纳核算工作的基本原理、基本方法和基本技能。

学好这门课程，就能使学生掌握出纳工作与会计工作的区别与联系，是进一

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

步学习《基础会计》、《企业会计实务》、《成本会计》、《会计电算化实

务》等课程的基础。

1.2课程设计思路

本课程的总体设计思路是以出纳岗位工作任务为导向设计教学项目、组

织教学活动，突出教学的实验性和操作性。以企事业单位出纳岗位的工作任

务和职业能力分析为依据，确定课程目标，设计课程内容，以工作任务为线

索构建任务引领型课程。

课程结构分为出纳岗位相关法规制度及职业道德、出纳基本业务核算处

理模块。以库存现金、银行存款等货币资金的收付业务流程为主线，将出纳

岗位业务分解设计成若干个工作任务，包括会计凭证的审核、编制和复核，

现金和银行存款日记账的登记、货币资金的日清月结，货币资金结算等。课

程内容紧紧围绕出纳工作任务，循序渐进，同时融合会计执业资格证书对出

纳专业知识、技能和职业道德素养的要求。

每个工作任务都设计了相应的情景模拟训练，要求学生以工作任务为核

心，把理论知识与技能操练结合起来，实现做学教一体化，培养学生掌握出

纳会计岗位业务操作的职业能力。

三、课程目标

通过本课程的学习，使学生具备出纳岗位职业技能和职业素养，培养学生的

创新精神与团队意识，使其能够适应出纳岗位的工作要求完成出纳岗位工作

任务，并有助于他们未来职业生涯的发展。

（一）知识目标

(1)熟悉出纳岗位工作制度和出纳人员职业素质。

(2)掌握阿拉伯数字的书写要求。

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

(3)掌握票据金额和日期的书写要求。

(4)掌握常见点钞方法的操作标准和要求。

(5).掌握现金和银行存款管理的相关规定。

(6)掌握现金和银行存款的清查方法以及银行存款余额调节表的编制方法。

(7)熟悉出纳工作常见原始凭证的格式，并掌握其填制、审核的方法。。

(8)掌握出纳记账凭证的填制与审核方法。

(9)掌握出纳日记账和备查账的登记方法，以及错账更正方法

(10)掌握出纳日常业务的操作流程和注意事项。

（二）能力目标

（1）能分析解决出纳工作组织和出纳人员素质方面的实际问题

（2）能规范书写阿拉伯数字。

（3）能规范填写票据的金