2025年新冠肺炎疫情防控应急演练活动总结精选10篇.pdfVIP

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

新冠肺炎疫情防控应急演练活动总结精选10篇

开展新冠肺炎疫情防控应急演练活动，就是为了提高思想认，掌

握防控工作要求，确保学校安全稳定。今天小编就给大家整理了新冠

肺炎疫情防控应急演练活动总结精选10篇，希望对大家的工作和学习

有所帮助，欢迎阅读!

疫情防控应急演练活动总结1

为进一步提高我校新冠肺炎疫情防控应急处置能力，规范应急处

置工作，做好学校复学期间防控工作，5月6日早上，我校开展了新冠

肺炎疫情防控应急处置演练。

针对学校环境的特殊性，我校精心设计了处置新型冠状病毒肺炎

的应急演练脚本：校门口发现疑似病例和上课时候发现疑似病例。

师生有序排队进入校园，要求间距1米以上，经过校门口必须进

行体温测量，体温正常者才能进入校园。

老师发现有1名学生体温偏高，立即启动校门应急预案。老师带

学生前往校外测温棚，在行进过程中做到以下原则：

1.尽量远离其他师生。

2.与该生保持1米距离以上，并时刻关注学生在行进过程中的状况。

3.通知学生家长。及时跟学校领导汇报。

4.及时消毒。

开学后某日上午8点多，学校的每日常规晨检开始了。某班上课

老师发现一名学生出现发烧、咳嗽等症状。

隔离观察室里，穿着专业防疫工作制服的医生边使用水银温度计

帮孩子测体温边了解具体情况。

如果经医生判断，感染新冠肺炎病毒风险高，医生马上让班主任

协助致电家长核实情况。

确认后，班主任分别向值日领导报告，学校向社区卫生服务中心

报告。

校长立即在学校工作群发布“启动应急预案第一步”，让后勤保

障组立即组织人员对相关区域进行消毒，做好学生转移;确保绿色通道

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

畅通，做好转运接应准备;继续进行信息上报流程，跟踪病例情况和接

触史。

信息上报完成，社区卫生服务中心介入，派医生到校开展病例情

况调查。

在演练现场，全员认真体验突发情况下的各种应对措施，清楚明

了自己的防疫职责。此次演练为学生返校复学的疫情防控应急处置积

累了经验，有效增强了学校疫情防控应急处置能力及全员防控协同能

力。

疫情防控应急演练活动总结2

为做实做好复学返校各项准备工作，进一步规范新冠肺炎疫情防

控，全面提高应急处置能力，检验和完善疫情防控工作方案的科学性

和可操作性，切实保障全校师生的身心健康和生命安全，根据教育部

《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》要求，5月6日，漳州职业技

术学院结合学院实际情况，组织开展新冠肺炎疫情防控应急处置演练。

学院党委书记曾建成、院长康溪顺、党委副书记李秀玲、副院长何小

海等院领导以及学院疫情防控各工作组人员、通北卫生院工作人员参

加演练工作。

演练过程中，学院正门按照机动车通道、电动车通道、行人通道

设置监测点，由保卫科负责测温登记，总务处负责车辆消杀，值勤领

导和保安人员提醒入校人员保持安全距离、佩戴口罩，待身份确认无

误、测温正常后，方可入校。

此次演练共设置了校门防控演练，食堂及从业人员健康、餐饮、

供餐及消杀演练，物业、楼管专项演练，医疗救治应急演练等几个模

拟情景;采取集中与分散、线上与线下的方式，在“不聚集”的情况下，

针对每个情