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13.1分子热运动+课件+2024-2025学年物理人教版九年级上册.pptx

13.1分子热运动+课件+2024-2025学年物理人教版九年级上册.pptx

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第1节分子热运动;A;知识点2:分子热运动

2.下列事例中,能说明分子不停地做无规则运动的是()

A.冬天,雪花漫天飞舞

B.春天,柳絮四处飘扬

C.海面上浪花飞溅

D.公园里花香四溢;3.一瓶100mL75%的医用酒精消毒液,将它喷洒在衣物上,站在附近能够闻到浓浓的刺鼻味道,这是______现象。如果将一整瓶该消毒液与100mL的水混合,总体积将会______(选填“大于”“小于”或“等于”)200mL,这是因为分子间存在______。

4.“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的名句,诗句中的“花气袭人”是_______现象,“知骤暖”说明温度越高,花香分子的运动越_______。;知识点3:分子间的作用力

5.(2024?天门月考)将两个表面光滑的铅块相互压紧,两铅块就会粘在一起,并能吊起多个钩码,如图所示。该现象说明()

A.分子间有空隙

B.分子间存在吸引力

C.分子间存在排斥力

D.分子不停地做无规则运动;6.如图甲所示,在注射器中先吸入适量的水,再用橡皮帽将针管的管口封住,发现很难把活塞压进去,这说明分子之间存在______。如图乙所示,清晨草叶上的两颗露珠相互接近后,能自动结合为一滴较大的水滴,这一事实说明_________________。;7.按如图所示进行实验,当观察到热水大面积变成红色时,冷水中只有品红周围变成红色。对该现象的微观解释合理的是()

A.温度越高,分子质量越小

B.温度越高,分子体积越大

C.温度越高,分子间隙越小

D.温度越高,分子运动越快;8.中国空间站“天宫课堂”开展第二次太空授课活动,航天员用水将两个塑料板连接起来,搭建了一座液体桥,如图所示。水在两板之间连接成为桥,说明()

A.分子之间有引力

B.分子之间有斥力

C.物质由大量分子构成

D.水分子在不停地运动;9.分子之间既有引力又有斥力。其中,分子之间的斥力大小F斥随着分子间距离r变化的情况如图所示。根据图象可知:分子之间斥力的大小()

A.随着分子间距离的增大先增大后减小

B.随着分子间距离的增大先减小后增大

C.随着分子间距离的减小而减小

D.随着分子间距离的减小而增大;10.(2024?武汉期中)茶叶蛋是武汉街边随处可见的一种美食。下列关于制作茶叶蛋所涉及的物理知识,说法正确的是()

A.蛋壳能轻松敲碎,说明蛋壳分子间不存在引力

B.煮熟的蛋白光滑紧致,口感细腻有弹性,说明其分子间没有间隙

C.茶叶蛋闻起来有一股茶叶清香味,这是扩散现象

D.茶叶蛋在汤中越泡越咸,说明分子运动剧烈程度与温度无关;11.在气体扩散现象的演示实验中,一瓶装有空气,另一瓶装有密度大于空气的红棕色二氧化氮气体,按正确的方式放置(如图所示),抽出玻璃板并合上两瓶,过一段时间后两瓶气体会混合在一起,且颜色都变得同样的均匀,下列有关该实验的说法正确的是()

A.甲瓶装的是二氧化氮气体

B.人眼能直接观察到气体分子不停地做无规则运动

C.两瓶气体颜色同样均匀时,气体分子不再运动

D.实验时温度越高,瓶内气体颜色变化会越快;12.如图所示,将一块干净的玻璃板吊在弹簧测力计下称量并读数,然后将玻璃板水平接触水面,稍稍向上用力拉弹簧测力计,则测力计示数将________(选填“不变”“变大”或“变小”),此现象间接说明__________________。;13.如图所示是一款3D打印笔,在打印笔中装入塑料条,接通电源加热一段时间后即可挤出热熔的胶条,胶条在空气中迅速冷却变成特定的形态。加热时,会闻到熔胶的气味是一种______现象,温度越______,气味越浓烈。胶条被挤出后可以“粘”在一起,说明分子间存在______。;14.液体和空气接触的表面存在一个薄层——表面层,如图所示。由于液体分子做无规则运动,表面层就存在一些具有较大能量的分子,它们可以克服分子间相互作用的____力,脱离液体跑到空气中去。其宏观表现就是液体的_______(填物态变化名称)。;15.(核心素养?科学思维)如图所示,金属框架的A、B间系一个棉线圈,先使其布满肥皂膜,然后将P和Q两部分的肥皂膜刺破,线圈的形状将变为下列选项中的()

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