（必威体育精装版）25年春统编六年级语文下册期末复习课件： 生字专项（二）.pptx

生字专项（二）;1.巩固所学过的生字，掌握汉字的基本书写规则，

辨别形近字。

2.准确熟练地运用三种查字典的方法。;从前，有个教书先生，常念别字，误人子弟。后来，有人把他告到县官那里。县官传他到大堂审问。

“你教书经常念别字吗？”

“不不，绝无此事，纯属子虚鸟有！”

“什么，鸟有？你把乌字读成了鸟字，当堂出错，你认打还是认罚？”

先生怕打，战战兢兢地说：“认罚！”

县官提笔批下：“罚鸡三只，兔两只。”

先生回家拎了一只鸡来。

县官一看，责问道：“怎么就送一只鸡？”

先生回答：“大人你不是写‘鸡三只，免两只’吗？”

县官被弄得啼笑皆非，只好喝令退堂。;;汉字的基本笔顺规则;特殊的书写规则：

1.点在左上先写，如：斗、为；

点在右上后写，如：戈、我；

点在里面后写，如：瓦、叉。

2.带有走之底和建字底的字和一些下包上的半包围

结构的字，一般先内后外，如：过、延、画。;偏旁是合体字中常见的组成部分。人们习惯把汉字的上、下、左、右各部分统称偏旁。;;查字典的方法;音序查字法;部首查字法;数笔画查字法;选自《状元作业本·期末专题复习》;宵;词海茫茫大浪淘沙（一）;;词语理解与辨析

正确辨析近义词和反义词

正确地搭配词语

词语的归类与排列

关联词

歇后语、谚语和成语;词语理解与辨析;下列每组句子中，加点字词的意思完全相同的一项是（）

A.①我的作文发表在校报上。

②讨论会上，大家纷纷发表意见。

B.①雨露悄悄地滋润着禾苗。

②他俩的小日子过得挺滋润的。

C.①我赤裸裸来到这世界。

②小女孩只好赤着脚走。

D.①树林里传来清脆的鸟语声。

②爸爸做的凉拌黄瓜清脆可口。;（1）给加点字写出（或选择）正确的解释。

（2）一词多义。

（3）联系上下文解释词语的意思（或是同一个词语的不同意思）。

（4）判断词语的感情色彩（或按词语的感情色彩分类）。;辨析近义词：

分辨意义上的细微差别。

分辨色彩上的细微差别。

分辨用法上的细微差别。;下列选项中，每组词语意思不完全相同的一项是（）

A.聪明聪慧聪??

B.不计其数不胜枚举数不胜数

C.娴熟熟练娴静

D.勇夺第一摘得桂冠拔得头筹;（1）写出近义词（或反义词）。

（2）找出句子中的近反义词。

（3）选词填空。;搭配是否符合习惯

注意近义词的细微差别

通读词语再归类;根据语境，将加点词的意思对号入座。

尖锐：①物体有锋芒，容易刺破其他物体的；锋利。②认识客观事物灵敏而深刻；敏锐。③（声音）高而刺耳。④（言论、斗争等）激烈。

（1）我听见啪，啪……几声尖锐的枪声。（）

（2）针对他的错误倾向，大家进行了尖锐的批评。（）

（3）他把锥子磨得非常尖锐。（）

（4）这位专家看问题十分尖锐。（）;（1）在括号里填上恰当的词语。

（2）将前后搭配得当的词语用线连起来。

（3）选择正确的词语。

（4）将下列词语分类。

（5）按要求写词语。

（6）画出不是同一类的词语。

（7）按顺序排列词语。