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校园欺凌和校园暴力事件应急预案

1.事件发生前的预防

（1）学校校规校纪：制定校规校纪标准化，对违反校规校纪的学生进行警告、批评、讲解、罚款、勒令写检查等处理。

（2）教师指导：加强宣传、讲解、教育，在课堂上对学生进行多方位宣传教育，树立正确的人生观、世界观、价值观。

（3）家庭教育：家长在学生身心发展不偏离正轨时，应给予良好关怀与教育，引导学生形成良好的行为习惯、道德观念及心理素质，避免家庭教育责任疏漏，导致学生封闭，不善于交往。

（4）学生自治：学生自治组织建议、反应、质询、服务、监督等职责推动管理，通过组织孔雀公园、绿色舞台、科技展、文化节、运动会等活动，丰富多彩的课程，增加校园活动的互动性，拉近师生生之间的距离，营造校园和谐文化。

2.事件发生时的应急预案

（1）暴力事件应急预案：

第一步：及时拨打教育局或公安机关的电话，保障现场安全。盯住凶手，及时制止，防范事态扩大。

第二步：评估伤害程度，按照医疗部门的要求，随时提供救护车……

第三步：收集证据，参加案件调查：保留现场痕迹，拍摄照片和视频，收集信息和物证，查明事件的起因和经过。

第四步：宣传教育作用：事件处理后，及时发送通知书和黑板报，介绍具体事件过程，防范同学互相攻击。

（2）校园欺凌应急预案：

第一步：及时对施暴者进行惩戒。根据情况分别进行警告、批评、讲解、罚款、勒令写检查，或严重情况下，拒绝其入校读书，帮助遭受欺凌的受害者解决问题。

第二步：及时调节受害者情绪。向受害者表达支持，鼓励他们勇敢面对骚扰行为，防止其受到更严重的伤害。

第三步：防范同学互相攻击。根据事件性质，制定相关讲座和活动，宣传和倡导文明礼貌做人、和平和友爱相处的理念。

3.事件处理后的善后工作

（1）政治思想教育：开展全校性的政治思想教育活动，对社会风气进行引领、变革，从而达到加强道德教育的目的。

（2）情感疏导：通过家长会、教师会、班会等形式，对参与过校园暴力、欺凌事件的学生进行情感疏导。

（3）支持受害者：为受害者提供必要的心理辅导，帮助受害者渡过低谷期。

（4）学校安全防护：完善学校安全防护设施，加强学校监控和保卫力量，切实防范校内暴力和欺凌事件再次发生。