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初一政治上学期教研组工作总结范文8篇.docx

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初一政治上学期教研组工作总结范文8篇

篇1

本学期,初一政治教研组在学校领导的关心和支持下,本着“以人为本,和谐发展”的原则,按照期初制定的工作计划,有序地开展了各项教研活动。现将一学期的工作总结如下:

一、加强理论学习,更新教育观念

本学期,初一政治教研组继续加强教育理论学习,更新教育观念。全组老师利用课余时间阅读了《教育新理念》《教育新思维》《思想品德新课程标准》等书籍,提升理论素养。在理论学习的过程中,注重反思,将所学理论知识与自己的教学实践相结合,努力提升自己的教学水平。

二、积极开展主题教研活动

本学期,初一政治教研组围绕“社会主义核心价值观”“中国传统文化”“法治教育”等主题,开展了形式多样的主题教研活动。通过主题研讨、公开课展示、论文撰写等形式,全组老师积极参与,取得了显著成果。

1.主题研讨:本学期,初一政治教研组围绕“社会主义核心价值观”主题,开展了“社会主义核心价值观引领成长”主题班会评比活动。全组老师积极参与,设计并组织了丰富多彩的主题班会活动。通过主题班会活动,引导学生树立正确的价值观和人生观,取得了良好的教育效果。

2.公开课展示:本学期,初一政治教研组开展了“社会主义核心价值观引领成长”公开课展示活动。全组老师精心准备,设计并展示了多节生动活泼的公开课。通过公开课展示活动,不仅锻炼了老师的课堂教学能力,还提升了学生的社会责任感和使命感。

3.论文撰写:本学期,初一政治教研组围绕“社会主义核心价值观”“中国传统文化”“法治教育”等主题,开展了论文撰写活动。全组老师积极参与,撰写了多篇有见地的论文。这些论文不仅体现了老师们的教学成果,还为学校的学术氛围增添了光彩。

三、加强教学研究,提升教学质量

本学期,初一政治教研组继续加强教学研究,提升教学质量。全组老师积极参与听课评课活动,互相学习,互相借鉴,共同进步。同时,还注重教学反思的撰写,及时总结教学中的得与失,不断优化教学方法和手段。

四、开展课外活动,拓展学生视野

本学期,初一政治教研组还开展了丰富多彩的课外活动,如“社会主义核心价值观引领成长”手抄报比赛、“中国传统文化”知识竞赛等。这些活动不仅拓展了学生的视野,还提升了学生的综合素质和社会责任感。

总之,本学期初一政治教研组在教育教学工作中取得了显著成果。在今后的工作中,我们将继续努力,加强理论学习,积极开展主题教研活动,提升教学质量,开展课外活动,拓展学生视野。同时,我们还将注重培养学生的创新意识和实践能力,为培养具有创新精神和实践能力的人才做出积极贡献。

篇2

本学期,初一政治教研组在学校领导的关心和支持下,以党的教育方针为指导,以新课程改革为契机,以《全日制义务教育思想政治课程标准》为依据,努力转变教学观念,求真务实,积极探索新课程理念下的课堂教学模式,力求使每位学生都能在愉悦的氛围中学习、成长。现将本学期教研组工作总结如下:

一、加强理论学习,更新教学观念

本学期,初一政治教研组利用课余时间,加强理论学习,更新教学观念。全组教师深入学习了党的教育方针、新课程标准以及教育教学理论,并积极撰写学习心得。通过学习,全组教师明确了新课程改革的目标和方向,对新课程有了更深刻的理解和认识。同时,大家还积极参与到学校的课题研究中来,努力使自己的教育教学理念得到更新和提升。

二、积极开展集体备课活动

本学期,初一政治教研组继续开展集体备课活动。在集体备课活动中,大家共同讨论、交流教学经验和教学资料,相互启发、相互补充,为提高课堂教学效果和教学质量奠定了基础。此外,我们还充分利用课余时间,及时进行业务学习和交流,以便更好地提高自己的业务水平和教学能力。

三、注重课堂实效,提高教学质量

本学期,初一政治教研组注重课堂实效,提高教学质量。全组教师积极响应学校的教学改革要求,大胆尝试新的教学方法和手段,如情境教学、小组讨论等。同时,我们还注重学生的主体性和参与性,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识、增长能力。此外,我们还注重与学生的情感交流和思想沟通,关注学生的个性发展和心理健康。

四、加强反思与总结

本学期,初一政治教研组加强了反思与总结。全组教师经常性地对自己的教学方法、手段和学生的学习情况进行反思和总结,并针对存在的问题及时进行调整和改进。同时,我们还定期举行教学研讨会和经验交流会,让每位教师都有机会展示自己的教学成果和经验。这些活动不仅促进了教师之间的相互学习和交流,也提高了教师的教育教学水平和能力。

五、存在的问题及改进措施

尽管本学期初一政治教研组取得了一定的成绩和进步,但仍存在一些问题需要改进。首先,部分教师的教学观念还需要进一步更新和转变;其次,学生的主体性和参与性还需要进一步

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