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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.当泥石流发生时,向(???)的山坡上跑。
A.垂直于泥石流流动方向
B.平行于泥石流流动方向
C.泥石流流动的反方向
D.泥石流流动的下游方向
2.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.干旱
B.地震
C.溺水
D.洪涝
3.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是(??)。
A.西北防护林----防御风沙
B.三峡大坝----防御洪水
C.设置防护网----崩塌
D.砍伐森林----防治滑坡
4.人类生产生活中排放的大量温室气体,会导致(???)。
A.人类染病
B.土地沙漠化
C.石油资源枯竭
D.全球气候变暖
5.人类居住的地球,约有多少面积被海洋覆盖?(??)
A.29%
B.56%
C.71%
6.人类肆意向大自然索取,最终引发了环境恶化等诸多问题,这启示我们(??)。
①不能以主人自居,对大自然随心所欲??
②要全面禁止开发地下资源
③地球资源濒临枯竭,人类必须加大开采力度?
④如果对大自然只是一味地索取,必然会受到它的惩罚
A.①②????B.②④????C.①④
7.中国广泛参加的国际组织有(??)。
①世界卫生组织
②二十国集团
③上海合作组织
④金砖国家
A.①②③④???B.①②???C.①②④???D.②③④
8.我国通过发展促和平构建人类命运共同体的重要实践平台是(??)。
A.一带一路
B.联合国
C.世界贸易组织
D.世界卫生组织
9.下列不是新能源的一项是(???)。
A.太阳能发电
B.海浪发电
C.汽油燃烧产生热量
D.地热发电
10.下列不属于清洁能源的是(?)。
A.太阳能
B.风能
C.水能
D.煤炭
二.填空题(共10题,共46分)
1.生物赖以生存的森林,湖泊、湿地等正以惊人的速度(???);煤炭,石油,天然气等(???)因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致(???)……地球出现了(???)、环境污染和生态破坏等问题。
2.除了自然的原因外,人类在生产、生活中(???)会诱发或加重自然灾害。
3.为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予人类的(???)与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
4.世界各国通过(???)、(???)等方式来限制人类对地球的伤害,我国还把(???)列为一项基本国策。
5.为了减轻自然灾害对人们生命、财产造成的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)、(???)系统,还建设了牢固的(???)。
6.保护(???)是每个人应尽的义务,让我们(???)把碧绿还给森林,把未来还给海洋,把清澈留给天空。
7.地球是人类美好的(???),(???)是我们的母亲。
8.人类居住的地球,约(???)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的(???),但却是人类(???)的地方。
9.化石燃料燃烧排放的大量(???)导致全球气候变暖。
10.提高防灾避险的意识、自救自护的(???),可以(???)自然灾害带给我们的伤害。
三.判断题(共10题,共20分)
1.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑。(??)
2.保护人类赖以生存的地球,小学生无所作为。(??)
3.我国发生的自然灾害种类多,但分布不广泛。(??)
4.我国发生的自然灾害种类多,分布广。(??)
5.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。(??)
6.灾害发生时,我们要团结互助。(??)
7.台风暴雨中,在城市街道上行走时要尽量靠近道路边缘。(??)
8.地震时若正在搭乘电梯,可将操作盘上各楼层的按钮全部按下。电梯一旦停下,就迅速离开电梯。(??)
9.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。(??)
10.在地球上陆地面积大于海洋面积。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)
不自我贬低,不自卑???旱涝
君子和而不同??????尊重自己
吃一堑,长一智?????学会宽容
保护环境????????学会反思
严重自然灾害??????人人有责
五.简答题(共5题,共36分)
1.什么是循环经济?
2.你为减少资源短缺、环境污染和生态破坏等问题,做了哪些事情?
3.循环经济包括哪些?
4.我国影响最广的自然灾害是什么?
5.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?
六.材料题(共1题,共20分)
1.材料一:地球是人类美好
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