高一物理19牛二律验证实验-讲义（学生版）.pdf

19牛二律验证实验

学习目标

1．理解实验的原理的合理性，知道实验的注意事项及操作要领，会用图像法处理实验数据

2．学会用控制变量法探究物理规律。

3.探究加速度与力、质量的关系。

一、牛顿第二定律验证实验

1.知识讲解

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2.随堂巩固

实验真题

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1.某同学设计了一个“探究加速度与物体所受合力及质量关系”的实验，图甲为实验装置简图．

（1）该实验应采用法，在探究加速度与物体质量关系时，应保

持不变（选填“砂和砂桶质量”或“小车质量”），同时实验还要求砂和砂桶

质量小车质量（选填“远大于”或“远小于”）．图乙为某次实验用打点计时器测得

的纸带，已知交流电的频率为，根据纸带可求出小车的加速度大小为．

（保留两位有效数字）

（2）在利用打点计时器和小车来做“探究加速度跟、之间关系”的实验时，下列说法中正确

的是．

A.连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行

B.平衡摩擦力时，应将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮拴在小车上

C.小车释放前应靠近打点计时器，且应先接通电源再释放小车

D.平衡摩擦力后，若改变小车和砝码的总质量后需要重新平衡摩擦力

（3）某同学在探究加速度与力的关系时，根据测量数据作出的一图线，如图丙所示．则实验存

在的问题是．

2.在《探究加速度与力、质量的关系》实验中采用如图所示的装置：

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（1）本实验应用的实验方法是（）

A.假设法B.理想实验法C.控制变量法D.等效替代法

（2）下列说法中正确的是（）

A.平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上

B.每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力

C.实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源

D.在每次实验中，应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量

（3）如图所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带，取计数点、、、、

、、．纸带上两相邻计数点的时间间隔为，用刻度尺测量出各相邻计数点间的

距离分别为，，，，

，，则小车运动的加速度大小，打纸带上

点时小车的瞬时速度大小；（结果均保留两位小数）

（4）某同学测得小车的加速度和拉力的数据如下表所示：（小车质量保持不变）请根据表中的

数据在坐标图上作出图象；图象不过坐标原点的原因可能是．