六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷【培优a卷】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.清洁能源包含：（??）。

A.太阳能、水能

B.风能、生物能

C.以上都是

2.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.水能

B.风能

C.石油

3.1519-1522年率领船队进行环绕地球一周航行的是（???）。

A.哥伦布

B.郑和

C.麦哲伦

4.为应对我国人口老龄化、出生性别比失调等问题，一对夫妇可生育（??）孩子的政策于2016年1月1日起正式实施。

A.一个

B.两个

C.三个

D.多个

5.自然灾害中的（??）对我国造成的经济损失最大。

A.洪涝和地质灾害

B.台风

C.地震

D.干旱

6.中国的祖先倡导（??）的思想，注重人与自然的和谐相融，给现代社会的发展提供了很好的借鉴。

A.勤劳节俭

B.与人为善

C.天人合一

7.人类赖以生存的地球，我们小学生应做些（??）。

A.制定垃圾分类处理的政策

B.每天乘坐公交车上下学

C.我们年纪小，保护地球与我无关

8.《中国的减灾行动》（??）称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人。

A.红皮书

B.绿皮书

C.白皮书

D.黄皮书

9.为了保护我们赖以生存的家园，下列做法符合环境保护的是（??）。

A.将垃圾分类

B.使用塑料袋购物

C.随意破坏森林资源

D.使用一次性筷子

10.下列做法不可取的是（??）。

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.在地势较高的地方躲避洪水

C.在狭小空间躲避地震

D.在室内躲避暴风雪

二.填空题(共10题，共46分)

1.为了减轻（???）对人民生命，财产安全的危害，我国不仅建立了气象、海洋，地质及生物等灾害的监测，预警系统，还建设了牢固的（???）工程。

2.为了减轻自然灾害对人们生命、财产造成的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）、（???）系统，还建设了牢固的（???）。

3.（?????）是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法（?????）的规律。

4.如果人类不能（???）自然，必然受到大自然的（???）。

5.自然灾害（?????）伴随着人类的生活，人类也（?????）在与自然灾害进行着（?????）。

6.为了保护地球家园，人类不断（???），运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展（???），实现可持续发展。

7.除了（???）的原因外，人类在生产、生活中（???）也会诱发或加重（???）。

8.自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

9.防灾避险的（???）、自救自护的知识和（???），可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

10.自然灾害不仅会造成（???）破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种（???）损失，甚至可能影响社会的（???）和（???）发展。

三.判断题(共10题，共20分)

1.应对自然灾害，我们应该众志成城，协同一心。（??）

2.人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖，陆地仅占地球表面积的29%。（??）

3.我们要掌握一些自救自护的方法，以免灾难来临时不知如何是好。（??）

4.国家标准规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色。（??）

5.地球是我们的家园，我们的生存离不开地球。（??）

6.我们是小学生，保护地球我们做不了什么。（??）

7.地球是我们人类生存的空间之一。（??）

8.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。?（??）

9.我国是一个自然灾害频发的国家，我们尽管无法改变自然规律，但我们可以把自然灾害损失降低到最低程度。（??）

10.当灾难发生后，我们每个人都应该贡献一份力量。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下列这些环境问题与其危害连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

沙漠在悄然扩大

五.简答题(共5题，共34分)

1.作为小学生，我们应该怎样保护地球？

2.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

3.掌握防灾避险的知识，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害，说一说你所知道的防灾避险的常识。

4.自然灾害会造成哪些危害？

5.作为小学生，我们能为保护地球做些什么？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长