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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害,我国还把(??)列为一项基本国策。
A.环境保护
B.科教兴国
C.对外开放
2.近年来,出现了不少关于灾难的电影,表明人类已经逐渐意识到地球生态环境的(??)。
A.好转
B.恶化
C.不变
3.周凡的家乡原本有成片的森林,一些人为了换取钱财,(??)。因此家乡的自然灾害增多了。
A.爱护环境
B.乱砍滥伐
C.植树造林
D.保护环境
4.下列资源中,具有重要环境价值的是(??)。
A.煤炭
B.天然气
C.森林
5.(??)树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。
A.东非高原
B.青藏高原
C.帕米尔高原
6.“武汉中心气象台2020年06月12日19时21分发布暴雨橙色预警信号:预计未来3小时,蔡甸、汉川、监利、洪湖、仙桃局部有50毫米以上降水,伴有雷电,阵风6-8级,请注意防范。”此次气象灾害预警信号的级别为(???)。
A.较重
B.严重
C.特别严重
7.下列能源属于可再生能源的是(??)。
A.煤炭
B.石油
C.风
8.热带雨林遭受严重破坏,会造成(??)。
A.固体废弃物污染
B.水土流失,土壤条件恶化
C.重金属污染
9.中国广泛参加的国际组织有(??)。
①世界卫生组织
②二十国集团
③上海合作组织
④金砖国家
A.①②③④???B.①②???C.①②④???D.②③④
10.为了防止河流泛滥,我国修建了很多(??)。
A.大桥
B.水渠
C.防洪堤坝
二.填空题(共10题,共50分)
1.除了自然界的原因外,人类在生产、生活中(???)的行为也会诱发或加重自然灾害。
2.(?????)是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法(?????)的规律。
3.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予我们的(???)与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
4.在人类防御(?????)的过程中,(?????)也是约束人的行为,减少自然灾害危害的重要手段。
5.地球是人类美好的(???),(???)是我们的母亲。
6.为保护环境和资源,人们大力发展(???)实现(???)发展、我国还将(???)列为一项基本国策。
7.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过(???)、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。
8.陆地表面(?????)、(?????)。有连绵起伏的(?????),有低洼的(?????),有宽广的(?????),有低平的平原。
9.宇宙空间很大,有数不清的星球,但这些星球都不能满足人类生存所需的适宜的(???)、氧气和(???)的要求。
10.人类生存的基本条件是土地、(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.蓝色预警信号表示一般。(??)
2.宇宙空间很大有数不清的星球,如果地球环境恶化我们可以移居到其他星球上去。(??)
3.人类对树木过度砍伐是破坏环境,不会造成地球变暖。(???)
4.董轩认为,和小伙伴在竹林里玩火被罚,认为家人小题大做,自己不过是玩儿下火而已,又没有造成不良后果。(?)
5.修订后的《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行。(??)
6.2016年11月4日,《巴黎协定》正式生效。(??)
7.地球被称为“水球”,所以水资源是取之不尽、用之不竭的。(??)
8.小李坚信自然灾害不会降临到他的头上,所以从不学习自救自护知识。(??)
9.我们小学生年纪还小,对于保护地球我们不会做些什么。(?)
10.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
9月16日??世界水日
3月22日??世界防治荒漠化和干旱日
6月17日??世界气象日
3月23日??国际臭氧层保护日
五.简答题(共5题,共31分)
1.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?
2.简述一下人与自然和谐相处的案例。
3.我国遭受的自然灾害主要有哪些?
4.我们怎样保护我们生存的环境,和大自然和谐相处?说出两点即可。
5.自然灾害会造成什么后果?
六.材料题(共1题,共6分)
1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气
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