六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷及完整答案（夺冠）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.古埃及文明发源于（??）东北部。

A.欧洲

B.非洲

C.亚洲

2.古埃及文明发源于（??）。

A.尼罗河流域

B.两河流域

C.印度河、恒河流域

3.（??）是许多国家人们见面时最常见的礼节。

A.握手

B.拥抱

C.鞠躬

4.在有些国家，人们却认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的（??）。

A.不尊重

B.批评

C.赞赏

D.不满意

5.七大洲里面积最大的是（??）。

A.北美洲

B.亚洲

C.非洲

6.下列对早期文明表述不正确的一项是（??）。

A.古埃及文明发源于非洲东北部

B.甲骨文是美国人发现的

C.幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流域”

D.古印度人在印度河流域、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花

7.下列名人中，不善于反思自己的是（??）。

A.纸上谈兵的赵括

B.孔子的学生曾子

C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅

8.在（??），人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。

A.美国

B.泰国

C.日本

D.俄罗斯

9.人类的早期文明出现于（??）。

A.大河流域

B.高原地区

C.群山山脉

10.“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是说，自己不愿意做的事情，不要强加给别人。因为（??）。

①只有尊重他人，才能赢得他人的尊重

②无论做什么事情，首先考虑自己的需要，至于别人的需要则无关紧要

③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重

④超越自负，告别自卑

A.①②????B.①③????C.②④????D.①②④

二.填空题(共10题，共80分)

1.（???）流域和（???）流域是中华文明的重要发祥地。

2.陆地表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的（???），有低洼的（???），有宽广的（???），有低平的（???）。

3.文化交融有助于不同文化（???），（???）。

4.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛。

5.（???）是许多国家人们见面时最常见的礼节。

6.在（?????）和（?????）时代，世界各地人们的（?????）更加容易，（?????）的交流更加频繁，增进了（?????）之间的理解，同时（?????）不仅使人们对不同的（?????）有了更深入的理解，而且有助于不同文化（?????），（?????）。

7.我们在认同自己文化的同时，应以（???）、（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。

8.殷墟位于（?????），是中国商代晚期的（?????），距今有（?????）的历史，殷墟以其重要的（?????）、（?????）、（?????）和（?????）成为里程碑，于（?????）年被列入《（?????）》。

9.（?????）自然环境优美，生物种类丰富，有些舞蹈模仿（?????）、（?????）、（?????）、（?????）的姿态，再现了（?????）的文化特色。

10.古印度人在（?????）、（?????）驯养动物，种植（?????）和（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。（??）

2.地球上大多数都是海洋，陆地仅占地球表面积的29%。（??）

3.原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。（??）

4.在全球化时代，世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬，甚至出现矛盾和冲突。对此，我们不需要理睬，各顾各的。（??）

5.孔雀舞，是我国傣族民间舞中最负盛名的传统表演性舞蹈。（??）

6.世界文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。（??）

7.文明古国中并没有医学、数学等创造。（??）

8.我们要尊重不同国家的不同文化。（??）

9.古人曾利用人力、畜力、风力、电力等方式来传递信息。（??）

10.我们应该学习西方文明，放弃自己的文明。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

端午节???农历正月初一????吃月饼

春节????农历八月十五????吃粽子

中秋节???农历九月初九????吃饺子

重阳节???农历正月十五????猜灯谜

元宵节???农历五月初五????饮菊花酒

五.简答题(共5题，共34分)

1.了解古代文明遗迹有什么意义？

2.想一想，为什么人类早期文明都位于大河流域？

3.请你说说，文化遗产的作用是什么？

4.我国