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湖南省湘潭市湘乡昆仑桥办事处红星中学2020-2021学年高二生物上学期期末试题含解析

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.下列不是高尔基体功能的是????????????????????????????????????????????

A．与动物细胞分泌物的形成有关B．参与蛋白质的加工和转运

C．进行光合作用的场所D．与植物细胞壁的形成有关

参考答案：

C

2.如图为某动物细胞结构示意图。如果让该细胞吸收含放射性同位素15N标记的氨基酸，可以发现，这种放射性的氨基酸首先出现在图中哪一序号所示的细胞器中

A．l????????B．2??????

C．3????????D．4

参考答案：

A

3.下列四种化合物的化学组成中，“”中所对应的含义最接近的是()

A．①和④??B．②和③??C．③和④??D．①和②

参考答案：

A

4.下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是

A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化

C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织

D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因型相同

参考答案：

D

植物组织培养时在培养基中添加蔗糖的目的是为了提供营养和调节渗透压，A正确；植物组织培养的培养基中的生长素和细胞分裂素的含量和比例会影响愈伤组织的生长和分化，在脱分化形成愈伤组织的过程中要求生长素和细胞分裂素的比例相当，而在再分化过程中生长素和细胞分裂素比例高有利于根的分化，比例低有利于芽的分化，B正确；离体器官或组织的细胞是已经高度分化了的组织细胞，丧失了分裂能力，所以都必须通过脱分化才能形成愈伤组织，C正确；同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因不一定相同，如二倍体的花药离体培养得到的个体是单倍体植株，而体细胞组织培养形成的个体是二倍体，D错误。

5.

观察植物细胞的质壁分离和质壁分离复原的实验，可以说明的问题是

A．细胞壁的成分是纤维素和果胶?????

B．原生质层相当于一层半透膜

C．植物细胞能从高浓度溶液中吸水???

D．蔗糖通过主动运输进入细胞

?

参考答案：

B

6.下图是基因工程主要技术环节的一个基本步骤，这一步需用到的工具酶是：

?

A.DNA连接酶和解旋酶?????????????????B.DNA聚合酶和限制性核酸内切酶

C.限制性核酸内切酶和DNA连接酶???????D.DNA聚合酶和RNA聚合酶

参考答案：

C??

7.植物体细胞杂交尚未解决的问题是

A．将杂种细胞培育成植株

B．让杂种植株按照人们的需要表现出亲代的优良性状

C．去除细胞壁，分离出原生质体

D．尚未培育出属间杂种植株

参考答案：

B

8.下列关于生物工程相关知识的叙述，错误的是

A.动物细胞融合技术的最重要用途是制备单克隆抗体

B.用人工薄膜包装植物组织培养得到的愈伤组织，制备人工种子

C.基因工程改良动植物品种最突出的优点是打破常规育种难以突破的物种之间的界限

D.“白菜—甘蓝”培育过程中运用了植物细胞工程中的植物体细胞杂交技术

参考答案：

B

9.视网膜母细胞为恶性肿瘤，其发病与RB基因有关．RB基因编码的蛋白质称为Rb蛋白，分布于核内，能抑制细胞增殖．正常人体细胞中含有一对RB基因，当两个RB基因同时突变产生突变蛋白时，会发生视网膜母细胞瘤．下列叙述正确的是（）

A．上述RB基因发生的突变属于显性突变

B．RB基因为抑癌基因，能抑制细胞癌变

C．突变蛋白的产生体现了细胞分化的实质

D．突变蛋白可以延长细胞周期

参考答案：

B

【考点】5B：细胞癌变的原因；51：细胞的分化；92：基因突变的特征．

【分析】基因突变的类型（1）显性突变：如a→A，该突变一旦发生即可表现出相应性状．（2）隐性突变：如A→a，突变性状一旦在生物个体中表现出来，该性状即可稳定遗传．

原癌基因和抑癌基因普遍存在于人和动物的染色体上，原癌基因调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖．

【解答】解：A、由题意知，当两个RB基因同时突变产生突变蛋白时，才会发生视网膜母细胞瘤，由此可见该突变属于隐性突变，A错误．

B、RB基因存在时，编码Rb蛋白，分布于细胞核内，能抑制细胞增殖，RB基因为抑癌基因，能抑制细胞癌变，B正确．

B、细胞分化的实质是基因的选择性表达，而突变蛋白的产生是基因突变的结果，C错误．

D、突变产生突变蛋白时，会发生视网膜母细胞瘤，视网膜母细胞瘤连续分裂，细胞周期缩短，D错误．