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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附参考答案【研优卷】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附参考答案【研优卷】.docx

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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.四大洋中最大的是(??)

A.印度洋

B.大西洋

C.太平洋

2.中华文明的重要发祥地包括(??)。

①长江流域?

②黄河流域?

③黑龙江流域?

④珠江流域

A.②④????B.②③????C.①②????D.①④

3.世界各地的文化不同,对此,我们的态度应该是(??)。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

4.中国古典小说四大名著诞生于(??)时代。

A.唐宋

B.明清

C.元宋

5.在辽阔的内蒙古大草原上,牧民居住在(??)里。

A.用牛粪、泥土建造的“牛粪屋

B.既通风又防潮的干栏式房屋里

C.搭建和拆卸方面的蒙古包里

6.(??),在各具特色的自然环境中,人们创造出了不同的文化。

A.美物者,贯依其本

B.各美其美,美人之美,美美与共,天下大同

C.百里不同风,千里不同俗,万里不同情

D.在人类迁徙发展的过程中

7.下列图片是高山景观的是(??)。

A.?

B.

C.?

8.下列对金字塔的理解错误的一项是(??)。

A.金字塔是古埃及文明的象征

B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处

C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度

D.金字塔是中国的文明象征

9.于2006年被列入世界文化遗产的是(??)。

A.黄海候鸟栖息地

B.安阳殷墟

C.龙门石窟

10.斗兽场是古代文明成就的代表,它所在的国家是(??)。

A.古波斯

B.古中国

C.古罗马

D.古希腊

二.填空题(共10题,共60分)

1.世界上还有许多令人叹为观止的(???),这些文化遗产是(???)的骄做,更是人类文明的(???)。它们见证着劳动人民的(???),展现着早期人类文明的(???)。

2.(???)、(???)、(???)、(???)并称为“世界四大文明古国”。

3.区域文明的(???)、(???)和变迁,构成了人类文明眼睛的历史画卷。

4.我们在认同自己文化的同时,应以(???)、(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。

5.远古先民在采集生活中逐渐学会(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从(???)到农耕、从渔猎到(???)的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧,原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成莫定了重要基础。

6.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互(???)和(???)的。

7.人类古代文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和(?????)的。古代文明的(?????)是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、(?????)财富,需要我们去珍惜、领悟和(?????)。

8.世界上还由许多令人叹为观止的(???),它们是世界人民的(???),更是人类文明的(???)。

9.科学发现和(???)推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的生产与生活方式。

10.孔子生活在我国(???)时期,是我国伟大的思想家、(??)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我发现这些早期文明区域都有文字的出现,它们有共同点也有不同点。(?)

2.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。(??)

3.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。(??)

4.一般来说,其他国家不会认同中国文化元素。(??)

5.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。(??)

6.长江、黄河是中华民族的“母亲河”。(??)

7.在全球化时代,交往频繁,我们要尊重文化的多样性。(?)

8.古人曾利用人力、畜力、风力、电力等方式来传递信息。(??)

9.善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。(??)

10.不同的文化有着完全不同的礼仪。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.不同的见面礼仪连一连。

碰鼻????????????泰国

贴面礼???????????美国

拥抱????????????新西兰

双手合十(祈祷)??????欧洲

五.简答题(共5题,共31分)

1.想一想,为什么人类早期文明都位于大河流域?

2.作为一名小学生,我们应该怎样和不同文明的人相处?

3.请举例说说我国文明世界的文化遗产。

4.列举几个你所

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