专题训练07_教材重点实验训练（光热）-备战2020年中考物理特殊题型专项训练.docVIP

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专题训练07教材重点实验训练（光热）

（时间：40分钟满分：33分）

实验13探究凸透镜成像规律

31.（4分）下图是某实验小组合作探究“凸透镜成像规律”的实验装置：

第31题图

（1）由图甲可知，该组同学使用的凸透镜的焦距是________cm；

（2）实验时凸透镜与光屏高度已经调好，但烛焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，应调节蜡烛使烛焰向________（选填“上”或“下”）移动；

（3）如图乙中，在光屏上成了一个清晰的像．若凸透镜位置不变，将蜡烛远离凸透镜移动7cm，并调节光屏成清晰的像，下列光学器材的成像原理与其相同的是________。

A.放大镜B.近视眼镜C.投影仪D.照相机

（4）全国中小学生体质健康调研表明：中小学生近视发生率急剧上升，且低龄化．患了近视的小玉同学测出自己眼镜镜片的焦距0.5m，那么她所戴眼镜镜片的度数是________度．

32.（5分）小明用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验．

（1）调整器材高度时，应________（选填“点燃”或“不点燃”）蜡烛．

（2）器材处于图甲所示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像．这与________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的成像特点相同．

第32题图

（3）将蜡烛移动至20cm刻度处时，应将光屏移动到________（填序号）范围的某一位置才能再次在光屏上得到清晰的像．

A.50cm－60cmB.60cm－70cmC.70cm－80cm

（4）将蜡烛移动至45cm刻度处时，取下光屏，从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的放大的________（选填“虚”或“实”）像．

（5）张老师是用发光二极管制作了一个“F”形光源（如图乙）代替蜡烛放在30cm刻度处，则光屏上得到的清晰的像应是图丙中的______（选填序号）．

33.（7分）利用光具座以及蜡烛、凸透镜、光屏等器材，可进行“探究凸透镜成像规律”的实验．

第33题图

（1）实验时，首先在光具座上放置实验器材，若光具座A处放置蜡烛（如图所示），则C处应放置________（选填“凸透镜”或“光屏”）．器材正确放置后，还应对其进行调整，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的________上．

（2）实验后，可得出凸透镜成像规律，根据成像规律判断下列说法，说法正确的是（）

A.若凸透镜的焦距为10cm，则烛焰离凸透镜30cm时，可在光屏上成放大的像

B.实验过程中，蜡烛因燃烧而变短，则烛焰在光屏上的像会下移

C.若烛焰朝着凸透镜方向前后不断晃动，则光屏上仍能观察到清晰的烛焰像

D.若烛焰在光屏上成缩小的像，则光屏到凸透镜的距离小于烛焰到凸透镜的距离

（3）某物理兴趣小组在探究凸透镜成像规律后，得到如下数据：

实验序号

物距u/cm

焦距f/cm

像的性质

像距v/cm

1

12

10

倒立放大实像

60

2

14

10

倒立放大实像

35

3

15

10

倒立放大实像

30

4

30

10

倒立缩小实像

15

5

30

12

倒立缩小实像

20

6

30

15

倒立等大实像

30

下列对表中数据的分析，错误的是________

A.当凸透镜的焦距相同，物距不同时，所成的像有可能相同

B.当物距相同，凸透镜的焦距越大时，像距越大

C.当物距相同，凸透镜的焦距不同时，所成像的性质有可能相同

D.当凸透镜的焦距相同，且成放大实像时，像距与物距之和随物距的增大而减小

（4）将蜡烛置于凸透镜一倍焦距处，结果仍能观察到烛焰放大的像，这是为什么？

实验14探究平面镜成像规律

34.（6分）如图所示，在“探究平面镜成像特点”实验中：

第34题图

（1）实验室提供较厚和较薄的两块玻璃板，应选择________的玻璃板做实验；同时选用两节相同的干电池，目的是为了比较像和物的________关系．

（2）将玻璃板竖直放在水平桌面上，玻璃板前放置电池A，移动玻璃板后的电池B，直到看上去电池B与电池A的像________．

（3）将光屏放在电池B的位置上，发现光屏上________（选填“能”或“不能”）承接到像，说明平面镜成的像是________像．

（4）将电池A朝远离玻璃板方向中移动一段距离，电池A的像的大小将________.

实验15探究水沸腾时温度的变化特点

35.（5分）八年级同学做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验如下图所示：

第35题图

（1）由图甲可知，实验中操作存在的错误是_________________________；

（2）加热过程中某一时刻A组同学测出的水温如乙图所示，温度计的读数为__