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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我国商代晚期的都城是(??)。
A.长安
B.开封
C.洛阳
D.殷墟
2.世界上使用最广泛的字母体系是(??)。
A.阿拉伯字母
B.拉丁字母
C.汉语拼音字母
3.下列对金字塔的理解错误的一项是(??)。
A.金字塔是古埃及文明的象征
B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处
C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度
D.金字塔是中国的文明象征
4.下列早期文明发祥地是一条河流的(??)。
A.古代埃及
B.古代中国
C.古代印度
D.古代巴比伦
5.以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典(??)。
A.《汉谟拉比法典》
B.《中华人民共和国民法典》
C.《拿破仑法典》
6.胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括(??)。
A.坡道
B.滚筒
C.杠杆
D.吊车
7.甲骨文是古代(??)的文化遗产。
A.埃及
B.中国
C.印度
D.巴比伦
8.蒙古袍成为蒙古族人们的传统服装,这与当地的(??)有关。
A.自然环境
B.生活方式
C.生产方式
D.以上全是
9.人类的早期文明出现于(??)。
A.大河流域
B.高原地区
C.群山山脉
10.古埃及的文字是(??)。
A.象形文字
B.楔形文字
C.字母文字
二.填空题(共10题,共44分)
1.(???)主要向成员国提供贷款和投资,帮助其发展。
2.(???)不仅使人们对不同文化特色有了深入了解,更有助于不同文化取长补短、共存共荣。
3.安阳殷墟以其重要的历史、文化、科学和艺术价值,成为人类文明进程中一个重要的(???),于2006年被列入《世界遗产名录》。
4.世界最大的平原——(???),位于南美洲北部亚马孙中下游,那里地势低平。
5.美国在迎送宾客和朋友时流行(???)礼。
6.不同的树叶在同一棵大树上相互映衬,共同装点出美丽的风景。不同的文明在同一个集体中(???),共同度过美好的(???)。
7.国家之间应当互相尊重彼此的(?????)、(?????)和(?????)。
8.(?????)自然环境优美,生物种类丰富,有些舞蹈模仿(?????)、(?????)、(?????)、(?????)的姿态,再现了(?????)的文化特色。
9.(???)流域和(???)流域是中华文明的重要发祥地。
10.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培(???),在狩猎生活中学会了饲养(???),经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从(???)到畜养的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。
三.判断题(共10题,共20分)
1.中华民族有着悠久的历史,灿烂的文化和勤劳智慧的人民。(??)
2.在全球化时代,世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。对此,我们不需要理睬,各顾各的。(??)
3.北极地区非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。(??)
4.在餐桌上吃相难看是一种失礼行为。(??)
5.人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。(??)
6.礼仪是我们观察世界的一个窗口,透过它我们可以看到不同国家人们对社会生活的了解。(??)
7.当前我们的生活与科技紧密相连。(??)
8.金字塔是古希腊文明的象征。(??)
9.蒙古袍成为蒙古族草原人民的传统服装,与当地的自然环境、人们的生产生活方式有关。(??)
10.不同国家的用餐礼仪不尽相同,甚至大相径庭。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.各地的不同建筑连一连。
东南亚???????蒙古包
非洲草原??????干栏式房屋
内蒙古草原?????四合院
北京????????牛粪屋
五.简答题(共5题,共39分)
1.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义?
2.请你判断一下图片是哪个地区的风景,这些地区分别有怎样的特点?
(1)图一:
(2)图二:
(3)图三:
3.作为小学生,我们应该如何以具体行动保护文化遗产?
4.选择你游览过或者是了解到的一处世界自然景观,用自己喜欢的方式介绍一下,让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。
5.了解古代文明遗迹有什么意义?
六.材料题(共1题,共6分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
七.综合题(共1题,
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