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六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷参考答案.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷参考答案.docx

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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.殷墟是(??)的都城,于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.夏朝初期

B.商代晚期

C.周朝晚期

2.下列对陆地地形表述正确的是(??)。

①有连绵起伏的高山

②有低洼的盆地

③有宽广的高原

A.①②③???B.②③???C.①③

3.世界上使用最广泛的字母体系是(??)。

A.阿拉伯字母

B.拉丁字母

C.汉语拼音字母

4.发祥地不属于大河流域的早期文明是(??)。

A.希腊文明

B.印度文明

C.中华文明

5.下图图片属于(??)的景观。

?

A.高原

B.北极

C.高山

6.印度文明发祥于(?)。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

7.古埃及文明发源于(??)。

A.尼罗河流域

B.两河流域

C.印度河、恒河流域

8.夏天,直到午夜,太阳还在地平线上的是(??)。

A.东非高原

B.撒哈拉沙漠

C.北极

9.早期文明都出现于(??)。

A.群山山脉

B.大河流域

C.高原地区

10.殷墟遗址位于我国的(??)。

A.陕西西安

B.河南安阳

C.河南洛阳

D.北京

二.填空题(共10题,共56分)

1.人类居住的地球,约71%的面积被(???)覆盖。

2.古代文明的遗迹是我们了解过去的(?????),也是人类共同的精神、(?????),需要我们去珍惜、(?????)。

3.我们在认同自己文化的同时,应以(???)、(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。

4.世界上最大的平原是(???)平原,它位于(???)北部亚马孙河中下游。

5.(???)、(???)、(???)、(???)并称为“世界四大文明古国”。

6.我们要学会在公共场所兼顾他人的(???),尊重他人的(???)。这样就是一个有教养的人,一个讲文明的人。

7.(???)不仅使人们对不同文化特色有了深入了解,更有助于不同文化取长补短、共存共荣。

8.放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以(???)。世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。

9.远古先民在(?????)生活中逐渐学会培养(?????),在(?????)生活中学会了(?????),最终实现了从(?????)到(?????)、从(?????)到(?????)的伟大变革。

10.各种文化都是(???)。我们在认同自己文化的同时,应以包容、(???)对待不同于我们的文化,(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.文明古国中并没有医学、数学等创造。(??)

2.早期文明都位于大河流域。(??)

3.科学发现和技术发明推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的生产与生活方式。(??)

4.人类的文明史是由中国人民创造的。(??)

5.在东南亚和南亚各国,气候炎热,人们居住在干栏式房屋,既通风又防潮。(??)

6.长江、黄河是中华民族的“母亲河”。(??)

7.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。(??)

8.不同的文化会有不同的礼仪,关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。(??)

9.中国是四大文明古国之一。(??)

10.金字塔是安葬古代法老的陵墓。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线。

第一个有文字可考的古代都城遗址??????殷墟

亚马孙平原?????????????殷墟

古巴比伦?????????????楔形文字

《世界遗产名录》??????????《汉谟拉比法典》

世界上第一部比较完整的成文法典?????世界最大的平原

五.简答题(共5题,共33分)

1.介绍自己欣赏的服饰的特点。

2.我们应怎样对待不同的文化?

3.请选择你游览过或是了解的一处世界自然景观,简单介绍一下。

①地理位置:(??)。

②特点:(??)。

③赞美这一景观的是古诗词;(??)。

4.下图人物是谁?请你讲一讲他的故事。

5.列举你知道的见面礼仪。

六.材料题(共1题,共4分)

1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?

材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题,共10分)

1.一一对应:

①李时珍(?)?A、活字印刷术??

②毕?昇(?)?B、文学家????

③孔?子(?)

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