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六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.古人说:“敬人者,人恒敬之”。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见(??)。
①自尊的同时还要尊重他人
②不尊重他人的人,不可能赢得他人的尊重
③要受人尊重,必须严格要求自己,学会尊重他人
④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏
A.①②④???B.②③④???C.①②③???D.①③④
2.下面不属于地震前兆的自然现象是(??)。
A.冬眠蛇出洞
B.井水异常
C.动物吃食
3.世界上最大的平原(??)。
A.亚马孙平原
B.华北平原
C.西西伯利亚平原
4.为了保护我们赖以生存的家园,下列做法符合环境保护的是(??)。
A.将垃圾分类
B.使用塑料袋购物
C.随意破坏森林资源
D.使用一次性筷子
5.一个懂得尊重他人的人就能够(??)。
①获得别人的尊重和信任?
②获得友善和感激?
③被别人接纳和理解?
④得到所有的关爱,成就任何一件事?
A.①②③???B.②③④??C.①②③④
6.李强和同学发生了冲突,作为好朋友的你应该(??)。
A.帮助李强去辩解
B.劝李强不要冲动
C.置之不理
7.我和时间交朋友。下面这些同学能和时间交上朋友的是(??)。
A.小亮不按时睡觉
B.小明做事不专心,拖拖拉拉
C.小花每天弹奏半小时钢琴曲
8.气象灾害预警信号最高级别的颜色为(??)。
A.红色
B.橙色
C.黄色
D.蓝色
9.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的(??)。
A.3月12日
B.6月5日
C.2月2日
D.4月22日
10.我们应该尊重(??)。
A.爸爸妈妈
B.公交车司机
C.环卫工人
D.以上全部
二.填空题(共10题,共56分)
1.(???)是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把(???)还给森林,把(???)还给海洋,把(???)留给天空。
2.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(???)。
3.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,煤炭、(???)、(???)等不可再生能源因过度开采而面临枯竭。
4.我们生存的家园是(???)。它为人类生活提供了所需要的(???)、环境和资源等。
5.除了(???)的原因外,人类在(???)、(???)中不合理的行为也会诱发或(???)自然灾害。
6.在日常生活中,人们忙于工作和(???),彼此之间难免产生(???)、(???)。宽容能让我们(???)。
7.我国主要的自然灾害有旱灾、(???)、洪涝、(???)、滑坡、泥石流和病虫害等。我国的自然灾害有(???)、(???)的特点。
8.宽容给我们带来了(???)、(???)的社会生活环境,让我们生活得健康、愉快。
9.宽容不仅给我们带来了(???)的社会生活环境,也使我们内心保持(???)。让我们生活得健康、愉快。
10.当我们思考过去的事情,并从中得到(???)或(???)时,就是在(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至会影响社会稳定和可持续发展。(??)
2.环境直接影响到我们的生存和发展。(??)
3.反思就是只对错误的言行进行思考,那些正确的就不用再考虑了。(??)
4.假如离开地球,我们人类就不能生存。(?)
5.山区山洪高发期,在山区露营,应该选择在山谷扎营。(??)
6.拥挤的公交车上,我屡次被人踩到脚,心里有些不愉快。快下车时。我重重的踩了那个人一脚。(?)
7.地球为人类提供了生存的自然环境,我们要与自然和谐相处。(??)
8.宽容的人更容易在社会上立足。(??)
9.台风多发于夏秋之间。(??)
10.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
地质灾害?????雪灾
气象灾害?????蝗虫灾害
生态环境灾害???地震
海洋灾害?????海啸
五.简答题(共5题,共33分)
1.当别人伤害了我们,我们怎样宽容他人。
2.从哪些角度思考建筑与当地自然环境,地方文化的关系呢?
3.长期以来,我们所生存的环境出现了哪些问题?
4.掌握防灾避险的知识,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害,说一说你所知道的防灾避险的常识。
5.请列举至少三种清洁能源。
六.辨析题(共1题,共10分)
1.看图,先判断对错,再说明理
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