教科版科学一年级上册期末测试卷含答案【综合卷】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.测量人的身高时，选择（???）来测量比较方便。

A.钢尺??????????B.卷尺???????????C.软尺

2.（?）不是植物的特点。

A.会生长????B.会动????C.需要水分，阳光、土壤

3.测量水桶一圈的长度，我们选择（??）来测量更方便和准确。

A.纸带???????B.软尺?????C.塑料尺

4.在比赛纸蛙跳远时，起点要（??）。

A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择

5.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（??）

A.纸带????B.铅笔????C.电子秤

6.牵牛花叶的形状是（??）。

A.扇形?????B.心形?????C.掌形

7.选择小立方体作标准物的原因不包括（??）。

A.每边一样长，方便使用

B.只用一个小立方体，会降低测量的速度

C.方便粘在一起

D.比较小，可减少最后一个单位的读数问题，减小误差

8.在测量物体长度时，测量计划的顺序是（???）。

①在相连接处画线做记号

②数一数测量结果

③选定起点和终点?

④每个单位之间要首尾相连

A.①②③④???????B.③④①②??????C.②③①④???????D.④③①②

9.给下列测量步骤排序，正确的是（??）。

①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）地测量。

③在相连处画线做记号。

④从桌角开始。

A.④②③①?????????B.②③④①?????????C.①②③④

10.测量小桶一周的长度，可以用（???）来测量。

A.小立方体木块?????????B.测量纸带?????????C.用拃测量

二.填空题(共10题，共44分)

1.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

2.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

3.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

4.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

5.我们通过（???）来观察世界。

6.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

7.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

8.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

9.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

10.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

三.判断题(共10题，共20分)

1.测量单位的标准化，更方便人们互相交流。（??）

2.合理“预测”可以帮助我们节省研究时间。（??）

3.尺子有更细小的刻度，比测量纸带更方便、更准确。（??）

4.把十个小立方体粘起来太麻烦，不如用一个小立方体来测量方便。（??）

5.测量长度只能用尺子。（?）

6.要知道植物的颜色，我们通常用耳朵来观察。（?）

7.同一棵植物的叶子，有大有小，颜色也可能有些不同。（??）

8.用回形针和小棒都可以测量书本的长度。（??）

9.蒲公英是植物，它的种子随风飞舞。（??）

10.观察植物可以用嘴尝。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.

??钢卷尺?????????直尺???????软尺

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

七.综合题(共3题，共18分)

1.小红正在测量下面方桌的边长和高度，请你帮她完成表格。

2.画一画（长的画“√”；短的画“〇”；高的画“√”，矮的画“〇”）。

3.用做好的纸带测量下列物品的长度。

铅笔：

回形针：

小刀：

纸带：

铅笔大约有（???）个□长；

回形针大约有（???）个□长；

小刀大约有（???）个□长。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.A

5.C

6.B

7.B

8.