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教科版科学一年级上册期末测试卷(原创题).docxVIP

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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.观察一棵植物,发现植物的(??)长在土里。

A.根????B.茎????C.叶

2.下面的测量工具中,如果测量大树树干的粗细,应选择(??)来测量。

A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体

3.不是同一类树叶的为(??)。

A.?????????B.?????????C.

4.下列花朵中的牵牛花是(???)。

A.??????B.?????C

5.为了比赛公平,在纸青蛙跳远比赛时,我们需要给他们一个(??)起点。

A.相同?????B.不同

6.下面不是植物的是(??)。

A.沙子?????B.草?????C.瓜苗

7.(??)是枫树的叶子。

A.???????B.?????C.

8.比较距离时,不需要标出(?)。

A.起点???B.终点???C.中点

9.下面哪一幅图是枫树叶?(??)

A.?????B.?????C.

10.在讨论如何观察大蒜的生长时,下列说法不正确的是(??)。

A.是坚持长时间观察????B.只需要观察,不需要记录???C.要边观察,边记录

二.填空题(共10题,共38分)

1.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。

2.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。

3.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。

4.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。

5.植物可以(???)我们的环境。

6.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。

7.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。

8.共同的(???)是公平比较的基础。

9.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。

10.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。

三.判断题(共10题,共20分)

1.在生活中,我们只能用尺子当测量工具。(?)

2.对比尺子,纸带的优点是测量结果更标准,缺点是更容易坏。(?)

3.用纸带测量时,必需拉直纸带。(??)

4.橡皮的长度是4厘米。(??)

5.观察植物可以用嘴尝。(??)

6.老师让同学们画枫叶,小明画了绿色的枫叶,小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说,“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗?(??)

7.植物的生长需要水分。(??)

8.同一种叶子的颜色不一定都一样。(?)

9.有些植物可以用来制药。??(??)

10.桑树叶和杨树叶是一样的。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。(请把你认为是同一种植物的叶子连起来)

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共25分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

2.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

4.塑料花是植物吗?为什么?

5.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

七.综合题(共3题,共14分)

1.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛,说法对的圈“√”,说法错的圈“×”。

(1)泽雨的纸蛙跳得远。(??)

(2)两个纸蛙跳得一样远。(??)

2.小红在测量课桌的长度和宽度,请你帮她完成记录。

课桌的长度:(???)拃多。

课桌的宽度:(???)拃多。

3.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。

(1)桌子有(???)块橡皮长。

(2)桌子有(???)根小棒长。

(3)为什么测量结果不一样呢?(?)

A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.C

5.A

6.A

7.C

8.C

9.A

10.B

二.填空题

1.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

2.米;刻度尺

3.叶画

4.空气

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