教科版科学一年级上册期末测试卷及参考答案（夺分金卷）.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在辨别植物叶的时候，我们可以通过观察叶的（??）来辨别。

A.颜色?????B.大小????C.形状

2.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比（??）。

A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确

3.大多数植物的叶子长在（??）上。

A.根?????B.茎?????C.叶

4.荷花生长在（??）。

A.海洋里?????B.山上?????C.水里

5.同种植物的叶子，它们的（?）是相同的。

A.颜色????B.大小????C.形状

6.不是同一类树叶的为（??）。

A.?????????B.?????????C.

7.下列三根绳子中，最短的是（???）。

A.??????B.???????C.

8.观察植物时，不能轻易用以下哪种感觉器官？请选择（?）。

A.????B.????C.

9.观察比较下图，合适的方法是（??）。

A.比较长短????B.比较高低????C.A和B

10.测量误差是指（?）。

A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差

二.填空题(共10题，共64分)

1.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

2.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

3.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

4.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

5.我们生活中常见的尺子的名称。

6.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

7.植物可以（???）我们的环境。

8.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

9.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

10.我们通过（???）来观察世界。

三.判断题(共10题，共20分)

1.竹椅子、草帽、木房子，是用植物做成的。（??）

2.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（?）

3.叶子都是绿色的。（??）

4.比较距离时，只标出起点就可以。（??）

5.下列同学的做法正确吗？（?）

6.为了比赛的公平，在纸蛙跳远比赛时，我们需要将纸蛙放到同一起点。（?）

7.使用相同物体测量和多次测量可以减少误差。（??）

8.尺子是测量时间的工具。（??）

9.到了秋天，所有植物的叶子都会变黄。（??）

10.我们吃的粮食是植物给的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

七.综合题(共3题，共18分)

1.画一株植物。（提示：植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。）

2.子涵在测量桌子的宽度和高度，请你帮他完成表格吧！

桌子的宽度：

桌子的高度：

3.排序题。

回忆测量课桌高度的过程，并将下列做法按顺序排列。

①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）。

③在相连处画线做记号。

④从桌角开始。

正确的测量过程按顺序排列应是（???）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.C

6.C

7.C

8.A

9.B

10.A

二.填空题

1.片；柄

2.尺子

3.食盐；小苏打；白糖；味精；碱面；红糖；不同；对比；多；不同的

4.起点；终点

5.卡尺；折叠尺；测距车

6.眼；耳；鼻；舌