教科版科学一年级上册期末测试卷【轻巧夺冠】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在观察校园里植物的活动中不会用到（?）。

A.????B.????C.?

2.请在下图中选择两种可以用来测量长度的物品。（???）

A.?????B.?????C.

3.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比（??）。

A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确

4.在观察植物时会用到下面的（??）。

A.?????B.?????C.?

5.下面哪个箭头最长?（?）

A.?

B.?

C.?

D.?

6.从生态系统总体上看，草，兔、鹰三种生物的数量最多的是（??）。

A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定

7.下面（??）是柳树的叶子。

A.?????B.?????C.?

8.（?）不是杨树叶。

A.??B.?C.?

9.下图中的三只纸蛙，哪只跳得最远？（???）

?

A.1号?????????B.2号?????????C.3号

10.骆驼刺能在干旱的沙漠中生存最主要是因为（??）发达。

A.根?????B.叶?????C.茎?????D.果实

二.填空题(共10题，共62分)

1.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

2.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

3.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

4.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

5.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

6.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

7.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

8.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

9.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

10.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我比小枫高。（??）

2.我们可以用手来测量物体长度。（??）

3.同桌合作测量纸带的长度，要你一拃我一拃，依次测量。（?）

4.同一棵植物的叶子，有大有小，颜色也可能有些不同。（??）

5.植物的生长只需要阳光和水分就够了。（??）

6.这种组合方式表示10个小立方体的长度。（??）

7.植物能释放氧气，净化环境。（??）

8.我们不能随意伤害植物。（??）

9.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（?）

10.塑料花是有生命的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.下面这片叶子找不到家了，请你用连线的方式帮它找到家。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

4.塑料花是植物吗？为什么？

5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

七.综合题(共3题，共15分)

1.下面这片叶子找不到家了，你能帮它找到自己的家吗？

我的家是（???）。

2.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。

（1）桌子有（???）块橡皮长。

（2）桌子有（???）根小棒长。

（3）为什么测量结果不一样呢？（?）

A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误

3.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。

纸带：

参考答案

一.选择题

1