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六年级下册道德与法治 《期末测试卷》附答案(综合卷).docxVIP

六年级下册道德与法治 《期末测试卷》附答案(综合卷).docx

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六年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.一个懂得尊重他人的人就能够(??)。

①获得别人的尊重和信任?

②获得友善和感激?

③被别人接纳和理解?

④得到所有的关爱,成就任何一件事?

A.①②③???B.②③④??C.①②③④

2.上海合作组织不包含(??)。

A.中国

B.印度

C.英国

D.南非

3.(??)年,联合国恢复中华人民共和国在联合国的合法席位。

A.1978

B.1972

C.1971

D.1976

4.甲骨文是古(??)的文字。

A.中国

B.埃及

C.巴比伦

5.“宰相肚里能撑船”,这句话启示我们在与人交往中要(??)。

A.平等待人

B.换位思考,与人为善

C.宽容大度

6.人类居住的地球,陆地面积约占地球表面积的(??)。

A.21%

B.29%

C.71%

D.30%

7.通过反思,可以看到自己的(??),避免再犯同样的错误。

A.缺点和优点

B.长处和不足

C.优点和不足

D.缺点和不足

8.以下(???)不能反映人与自然和谐相处。

A.北极的因纽特人“因地制宜,就地取材”的生活

B.浙江乌镇的“人在屋中居,屋在水中游”的生活

C.小村庄里的人们靠着锋利的斧头过着不错的生活

9.下列不是真正尊重自己的是(??)。

A.保持良好的形象

B.珍惜自己的名誉

C.拒绝别人的批评

10.2002年,联合国大会通过20号决议,宣布每年的(??)日为“国际和平日”。

A.3月22日

B.5月31日

C.6月26日

D.9月21日

二.填空题(共10题,共48分)

1.中华人民共和国公民在(???)面前一律(???)。

2.豁达宽容、(???)能使人身心健康,是健康的“(???)”。

3.世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。

4.我们要学会在公共场所兼顾他人的(???),尊重他人的(???)。这样就是一个有教养的人,一个讲文明的人。

5.古印度人在(?????)、(?????)驯养动物,种植(?????)和(?????)。

6.战争是一面(???),能够让人们认识到(???)的(???)。

7.战争是一面(???),能够让人们认识到(???)的珍贵。

8.人类古代文明成就(???),不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和(???)的。古代文明的(???)是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、(???)财富,需要我们去珍惜、领悟和(???)。

9.1954年,周恩来总理访问印度时,倡议将(???)作为处理国际关系的准则。

10.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.震级较大的地震肯定比震级较小的地震造成的损失严重。(??)

2.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。(??)

3.《汉谟拉比法典》使用的是楔形文字。(??)

4.任何人都有可能犯错误,我们应该学会宽容。(??)

5.为了保护和改善环境,我国制定了一些关于保护地球的法律。(??)

6.人类居住的地球,约百分之七十一的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球的百分之二十九。(??)

7.多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想。为实现梦想,需要更多的人普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想。(??)

8.尊重他人主要表现在话语上,和实际行动无关。(??)

9.汉谟拉比法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完整的成文法典。(??)

10.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。(??)

四.连线题(共2题,共8分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

2.连线:

瓦特??????登上月球

爱迪生?????蒸汽机

莱特兄弟????发明电灯泡

阿姆斯特????研制飞机

五.简答题(共3题,共27分)

1.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害?

2.曾子修身之道,吾日三省吾身,请你说一说反思的意义。

3.请举例说说我国文明世界的文化遗产。

六.辨析题(共1题,共5分)

1.对下面两个同学的观点,你怎么看?

同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!

同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。

七.材料题(共2题,共10分)

1.夏朝时候,一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的儿子伯启抵抗,结果伯启打败了。他的部下很不服气,要求继续进攻,但是伯启说:“不必

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