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Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.

SectionAGrammarFocus·学习目标·新课导入·内容讲解·课堂总结·课后作业

1.Newwords:stepsister,prince,fit,couple,smile,marry2.Expressions:suchthat,fallinlove(with),getmarried3.Grammar:unless,assoonas,so…that引导的状语从句Learninggoals

stepsister/?steps?st?(r)/n.继姐(妹)prince/pr?ns/n.王子Newwords

fit/f?t/v.适合;合身couple/?k?pl/n.(尤指)夫妻;两人;两件事物Newwords

smile/sma?l/v.n.笑;微笑marry/m?ri/v.结婚Newwords

Newwordsstepsister/?steps?st?(r)/n.继姐(妹)prince/pr?ns/n.王子fit/f?t/v.适合;合身couple/?k?pl/n.(尤指)夫妻;两人;两件事物smile/sma?l/v.n.笑;微笑marry/m?ri/v.结婚

TextbookHowdoesthestorybegin?Onceuponatime,therewasaveryoldman…Whathappenednext?Assoonasthemanfinishedtalking,YuGongsaidthathisfamilycouldcontinuetomovethemountainsafterhedied.WhywasYuGongtryingtomovethemountains?Becausetheyweresobigthatittookalongtimetowalktotheotherside.WhoistheMonkeyKing?HeisthemaincharacterinJourneytotheWest.Whatcan’ttheMonkeyKingdo?Hecannotturnhimselfintoamanunlesshecanhidehistail.GrammarFocus

Languagepointsassoonas意为“一……就……”,引导时间状语从句。假设有两件事A和B,assoonas引导的A和B时态要统一,再根据A和B发生的先后顺序确定具体时态。分以下三种情况:Assoonasthemanfinishedtalking,11.A将来时+assoonas+B将来(可用一般现在时表将来)Eg:Theywillpostmethetickets/posttheticketstomeassoonastheyreceivemycheque.他们收到我的支票后就立刻把票寄给我。

Languagepoints2Eg:IarrangedtheflowersinthevaseassoonasIcamebackhome.一回到家里,我就把花在花瓶里插好。2.A过去时+assoonas+B过去(紧接着发生的两个短动作)Eg:Hewasshakingwithfrightasifhehadseenaghost.他吓得直哆嗦,就好像看见了鬼一样。3.A过去进行时+assoonas+B过去完成时(虚拟)

Languagepoints练1.Assoonasshe_____home,shewillpreparefordinner.()A.willreturnB.returnC.isreturningD.returns2.Assoonashecameback,he__________(打开)theTV.Dturnedon

Languagepoints2Becausetheyw

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