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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.关于用纸带测量水桶一周的长,下列说法不正确的是(??)。
A.测量时纸带要紧贴水桶,不能松,不能斜着围
B.读数时要看纸带的起点和终点
C.纸带的起点必须是0
2.在比赛纸蛙跳远时,起点要(??)。
A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择
3.跳远比赛的(???)应该相同。
?
A.起点?????????B.终点?????????C.起点和终点
4.在用纸带帮助测量时,要注意(?)。
A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连
5.植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的,叶片上有(?)。
A.根?????B.茎?????C.叶脉
6.下面哪个箭头最长?(??)
A.A??????B.B??????C.C
7.下列花朵中的牵牛花是(???)。
A.??????B.?????C
8.给下列测量步骤排序正确的是(?)。
①从桌角开始
②在相连处画线做记号
③数一数一共几拃
④一拃接一拃(每拃的指尖相连)
A.④③②①????B.①④②③????C.②③④①
9.下列哪个不是植物(??)。
A.牵牛花?????B.操场上的草?????C.蒲公英
10.下面哪些特点不属于植物?(??)
A.会开花结果????B.会运动????C.会制造氧气
二.填空题(共10题,共46分)
1.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。
2.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)
3.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
4.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
5.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
6.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
7.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
8.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。
9.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。
10.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(??)
2.塑料花是有生命的。(??)
3.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。(??)
4.观察和测量是人类认识世界的常用方式。(??)
5.观察叶子时要注意它的形状、颜色、大小等。(??)
6.比较距离时,只标出起点就可以。(??)
7.植物都是在春天生长的。(??)
8.植物会生长,也会死亡。(?)
9.同一种植物的叶都是一模一样的。(??)
10.植物都生活在土里。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。(请把你认为是同一种植物的叶子连起来)
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.塑料花是植物吗?为什么?
2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
4.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
七.综合题(共3题,共24分)
1.画一画(长的画“√”;短的画“〇”;高的画“√”,矮的画“〇”)。
2.下面这几种测量工具你认识吗?选择正确的名字填一填(填字母即可)。
A.卷尺??B.测距车??C.软尺??D.游标卡尺??E.折叠尺
1.名称(???);2.名称(???)
3.名称(???);4.名称(???)
3.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。
1.用橡皮测量数学书的长度,需要(???)块橡皮。
2.用小棒测量数学书的长度,需要(???)根小棒
3.用橡皮测量的结果,(??)与用小棒测量的结果进行比较。
A.能?????B.不能
4.测量长的物体,用(??)比较方便。
A.橡皮????B.小棒
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.C
5.C
6.C
7.C
8.B
9.B
10.B
二.填空题
1.阳光;空气
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