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邢台市威县七级镇社区工作者考试题目【综合题】.docxVIP

邢台市威县七级镇社区工作者考试题目【综合题】.docx

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邢台市威县七级镇社区工作者考试题目

第一部分单选题(500题)

1、(2016年真题)根据《关于加强和完善基金会注册会计师审计制度的通知》,下列重大公益项目中,应当实施专项审计的是()。

A.甲基金会通过义卖义演获得22万元用于帮助留守儿童,该收入超过基金会当年捐赠总收入的1/5

B.乙基金会对预防艾滋病项目支出33万元,该支出超过基金会当年总支出的1/5

C.丙基金会接受企业捐赠44万元用于古村落文化保护,该收入超过基金会当年捐赠总收入的1/5

D.丁基金会对帮扶救助失独老人项目支出55万元,该支出超过基金会当年总支出的1/5

【答案】:D

2、根据《村民委员会组织法》,村民委员会的设立、撤销、范围调整,

A.村民会议

B.村党支部

C.村民委员会

D.村民代表会议

【答案】:A

3、某老旧小区停车问题突出。社会工作者通过走访调查,收集多方意见,结合专业理论和方法,对问题进行了深入分析。下列表述中,属于“原因分析的是()

A.居民抱怨停车秩序混乱

B.无序停车造成安全隐患

C.停车管理的制度不健全

D.受影响的居民比例较高

【答案】:C

4、根据《妇女权益保障法》规定,国家保障妇女享有与男子平等的文化教育权利。以下说法不正确的是()。

A.学校在录取学生时,任何专业不得以性别为由拒绝录取女性或者提高对女性的录取标准

B.妇女在入学、升学、毕业分配、授予学位、派出留学等方面享有与男子平等的权利

C.学校应根据女性青少年的特点,在教育等方面采取措施,保障女性青少年身心健康发展

D.父母或者其他监护人必须履行保障适龄女性儿童少年接受义务教育的义务

【答案】:A

5、小李在工伤保险认定机构上班,他接到如下几个案例,其中不能被认定为工伤的是()。

A.李先生,常年为单位开车,患上司机职业病

B.王女士,在下班途中走在人行道上,被突然加速的汽车撞伤

C.小张,因为妻子闹离婚而心情烦躁,在下班途中出手打人,最后受伤

D.小谢,二级伤残军人,退伍转业后旧伤复发

【答案】:C

6、农村社区建设坚持村党组织领导、村民委员会牵头,以()为根本途径和有效手段。

A.村民自治

B.村民会议

C.村民代表大会

D.民主评议

【答案】:A

7、督导老孙有着丰富的工作经验,他帮助社会服务机构管理者清楚地了解被督导者的利益、问题,提出改善建议,同时积极参与社会服务机构政策的规划工作,向上级主管反映政策的不足和缺陷。在这个过程中,老孙扮演的角色是()。

A.倡导者

B.资源提供者

C.缓冲器

D.机构变迁推动人

【答案】:A

8、关于小组工作中发展模式的表述,错误的是()。

A.发展模式的服务人群包括各种困难人群、面临危机的人群以及寻求更大自我发展的人群

B.发展模式关注的焦点在于小组组员有关生理和病理方面的因素

C.发展模式又称过程模式或发展性小组模式

D.发展模式的实施原则是积极参与的原则与“使能者”原则

【答案】:B

9、十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》对社会建设的各个领域提出了许多改革的具体要求。在大力促进教育公平方面,提出了一些具体要求,这些要求不包括()。

A.要逐步缩小区域、城乡、校际差距

B.统筹城乡义务教育资源均衡配置

C.实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗,不设重点学校、重点班

D.积极推动农民工子女平等接受教育

【答案】:D

10、社会工作者老李2017年度的重点工作是为社区癌症患者提供系列服务,提升该群体的生活质量。老李在对上述工作进行成果评估时,应该重点关注()。

A.完成服务提供的各项成本

B.各类服务活动的进度安排

C.服务资金的具体支出情况

D.服务目标达成情况及原因

【答案】:D

11、()是个体依据一定社会的道德准则与行为规范时表现出来的稳定的心理特征和倾向。

A.能力

B.态度

C.品德

D.性格

【答案】:C

12、下列关于个案工作中任务中心模式的正确说法是()。

A.任务中心模式的焦点是为服务对象提供简要有效的服务

B.在任务中心模式中,任务是目标,解决问题是完成任务的手段

C.任务中心模式的重要特点是强调服务对象的积极性

D.所有求助对象都能成为任务中心模式的服务对象

【答案】:A

13、(2019年真题)刚刚转学的小丹对新学校的学习生活有些不适应。她父母虽然工作很忙,但仍每天抽出时间听她讲学校的事情,鼓励她积极面对各种困难。小丹父母的这种做法体现了家庭的()。

A.情感支持功能

B.增强权能功能

C.行为塑造功能

D.行为约束功能

【答案】:A

14、某社区的“蒲公英在飞扬”小组是为本社区内有行为偏差的青少年所设立的,旨在帮助他们重树信心、健

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