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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面纸带上画的刻度不正确的是(??)。
A.???B.??C.
2.给下列测量步骤排序正确的是(?)。
①从桌角开始
②在相连处画线做记号
③数一数一共几拃
④一拃接一拃(每拃的指尖相连)
A.④③②①????B.①④②③????C.②③④①
3.不适合观察植物的地点是(??)。
A.墙角????B.花坛????C.池塘里
4.观察比较下图,合适的方法是(??)。
A.比较长短????B.比较高低????C.A和B
5.下列选项中,(??)是植物。
A.狗?????????B.狗尾草?????????C.石头
6.(?)不是植物的特点。
A.会生长????B.会动????C.需要水分,阳光、土壤
7.跳远比赛的(???)应该相同。
?
A.起点?????????B.终点?????????C.起点和终点
8.在讨论如何观察大蒜的生长时,下列说法不正确的是(??)。
A.是坚持长时间观察????B.只需要观察,不需要记录???C.要边观察,边记录
9.莹莹、阿星和小金正在讨论如何观察大蒜的生长,(??)的说法是不正确的。
A.莹莹说:“要长期坚持观察”?????
B.阿星说:“只需要观察,不用记录”????
C.小金说:“要边观察边记录”?
10.以下哪个选项不属于植物?(??)
A.大树?????B.房屋????C.小草
二.填空题(共10题,共56分)
1.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
2.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
3.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
4.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
5.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。
6.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。
7.我们生活中常见的尺子的名称。
8.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
9.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
10.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我从树上摘一片叶子来观察。(??)
2.这位同学用放大镜观察植物的叶子。(?)
3.不同的人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是一样的。(??)
4.植物会动。(??)
5.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。(??)
6.植物不会运动,所以植物不是活的。(?)
7.我们不能随意伤害植物。(??)
8.植物都生活在土里。(?)
9.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(??)
10.我比小枫高。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.手牵手,找朋友。
根??????叶???????茎
??
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
5.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
七.综合题(共3题,共18分)
1.动物是“活”的,植物也是“活”的吗?让我们来比一比,划掉不正确的吧!
(1)动物和植物都会长大吗?(是否)
(2)动物和植物都需要水吗?(是否)
(3)动物和植物都会繁殖后代吗?(是否)
(4)动物是“活”的,植物也是“活”的吗?(是否)
2.排序题。
回忆制作纸带的过程,并将下面做法按顺序排列。
①???????②?????③?????④
正确的制作
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