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教科版小学一年级上册科学期末测试卷及参考答案【培优】.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷及参考答案【培优】.docx

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教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子?(??)

A.桑树叶???B.银杏叶???C.牵牛叶???D.枫树叶

2.下列哪个不是植物(??)。

A.牵牛花?????B.操场上的草?????C.蒲公英

3.我们经常在(??)看到大树。

A.天空中?????B.大海里?????C.陆地上

4.要测量水桶的周长应选用(???)。

A.????????B.????????C.

5.讲桌只有一个,我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢?(?)

A.一个小组一个小组轮流测量

B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带,每个小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量,其他同学等着就行

D.老师测量,学生观察

6.选择小立方体做标准物的原因不包括(?)。

A.每边一样长,方便使用

B.比较小,可减少最后一个单位的度数问题,减小误差

C.方便粘在一起

D.只用一个小立方体,会降低测量的速度

7.下列哪项不是我们养植物时应该做的?(?)

A.?????B.?????C.?

8.尺子和测量纸带对比,有哪些相同点?(??)

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度?????C.不可以弯曲????D.以上都不是

9.莹莹、阿星和小金正在讨论如何观察大蒜的生长,(??)的说法是不正确的。

A.莹莹说:“要长期坚持观察”?????

B.阿星说:“只需要观察,不用记录”????

C.小金说:“要边观察边记录”?

10.测量物体的长度时,小立方体相比牙签测量结果(???)。

A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确

二.填空题(共10题,共54分)

1.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。

2.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。

3.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。

4.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

5.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)

(???)、(???)、(???)。

6.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。

7.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)

8.在用物体测量时,要注意(???)相连。

9.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。

10.我们通过(???)来观察世界。

三.判断题(共10题,共20分)

1.竹椅子、草帽、木房子,是用植物做成的。(??)

2.为了保证公平,举行跳远比赛时,必须保证从同一条起跳线起跳。(?)

3.我们吃的食物,有的是植物提供的。(??)

4.我们可以通过尝味道来认识植物。(??)

5.每个人的“拃”的长短都是相同的。(??)

6.不同植物的叶子形状是不一样的。(??)

7.所有植物都可以制作成中药材。(??)

8.同一棵树上叶子的颜色可能不一样。(??)

9.植物都生活在土里。(?)

10.用纸带测量比用小立方体测量更准确。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共26分)

1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

2.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.塑料花是植物吗?为什么?

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

七.综合题(共3题,共14分)

1.下面是制作纸带的过程,请将正确图片下的字母填到括号里。

第一步(???)第二步(???)第三步(???)第四步(???)

2.画一画:将你观察过的植物画下来,先画土,再画茎,然后画根,最后画叶,涂上颜色,尽量画得完整。

3.小红正在测量下面方桌的边长和高度,请你帮她完成表格。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.A

5.A

6.D

7.C

8.B

9.B

10.A

二.填空题

1.看;闻;摸

2.溶解;分离;可逆

3.尺子

4.玉米;大豆;高粱;花;树

5.手臂;脚;

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