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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们耳朵里的（??）即使是轻微的声音，它都会产生振动。

A.听小骨????B.鼓膜????C.耳蜗

2.自行车在刹车时，阻碍后轮转动的力是（??）。

A.拉力?????B.弹力?????C.摩擦力?????D.引力

3.下面的食物可以生食的是（??）。

A.猪肉?????B.苹果?????C.大米

4.我们无时无刻不在（??）。

A.睡觉???B.吸气???C.呼吸

5.下列关于声音变化的描述正确的是（??）。

A.长短相同时，粗的物体发出的声音更强

B.同一物体，振动幅度越小，发出的声音越强

C.同一物体，振动幅度越大，发出的声音越强

6.下列关于噪音的说法中，不正确的是（??）。

A.噪音会使人心烦意乱

B.汽车的消音器可以消减噪音

C.噪音计是用来测量声音强弱的仪器

D.为了防止外界噪音损害听力，使用耳机时我们可以将耳机的音量调到最大

7.鼓膜受外耳道传递的声波而产生（??）。

A.声音?????B.振动?????C.音质

8.我们把手放在耳廓后面，是为了（??）。

A.扩大耳廓听得更清楚?????B.控制声音进入耳朵?????C.为了好看

9.莉莉借助音叉和乒乓球研究声音产生的秘密（如图所示），当他撞击音叉并将悬吊的乒乓球紧贴着音叉，他会观察到（??）。

A.乒乓球位置不变????B.乒乓球多次被弹开????C.乒乓球接触音叉后，音叉立即停止发声

10.导致米饭在口腔里发生变化的主要物质是（??）。

A.牙齿?????B.唾液?????C.舌头

二.填空题(共10题，共36分)

1.“小胖墩”身材产生的主要原因是（???），“豆芽菜”身材产生的主要原因是饮食缺陷造成的（???）。

2.在科学中，力的单位是牛顿，简称牛，用符号（???）表示。它是以英国著名物理学家（???）的名字命名的。

3.食物在口腔里的变化需要牙齿、舌、唾液的共同作用。牙齿的作用是切断、磨碎食物，舌的作用是运送、（???）食物，唾液的作用是使食物（???）。

4.笛子发出的声音是由（???）振动引起的。

5.弹簧测力计是测量（???）的仪器，使用时不能大于它的量程，以免超过（???）限度。

6.小明最近运动量比较大，需要多吃（???）食物，补充足够的能量；小丽最近手指间有一些脱皮，需要多吃含有（???）的食物。

7.（???）是测量力大小的工具，它是利用弹簧受到拉力会（???）的特征制成的。

8.强弱不同的声音，声音（???）则引起鼓膜振动幅度（???）。

9.物体间接触面越光滑，摩擦力就越（???）；物体间接触面越粗糙，摩擦力就越（???）。

10.剧烈运动时，人体需要消耗更多的（???），所以呼吸会变得急促。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在月球上，如果不借助其他装置，将听不到任何声音，这是因为月球上没有空气。（?）

2.弹簧测力计的单位是克和千克。（??）

3.声音的高低与物体振动的快慢有关。（??）

4.鱼肉营养丰富所以我们只吃鱼吃肉就能保证我们身体所需的营养。（???）

5.医生的听诊器的听诊头像鼓膜一样，能感受到心脏的跳动。（?）

6.摩擦力会阻止物体的运动，我们在生活中只能想方设法减小摩擦力。（??）

7.身体组织和骨骼生长离不开矿物质。（???）

8.脂肪只会让我们发胖，对身体没有任何好处。（??）

9.人在呼吸过程中主要利用的是氮气。（???）

10.“哆”和“咪”这两个音符，音高是不同的。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.连线。

2.将下列人体所需的营养成分与功能连起来。

五.填表题(共1题，共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共5题，共28分)

1.请你列举人体保持健康需要的营养成分。

2.姐姐在吃饭时总催我吃快点，她这么做对吗？应该怎么说服她？

3.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处？

4.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

5.为什么锻炼时，我们的呼吸更加急促？

七.材料题(共1题，共8分)

1.??某一天，有一个人找到福尔摩斯，说他碰上了幽灵。福尔摩斯觉得很好奇，就问他到底是怎么回事。乘客说：“我乘坐的客轮触礁沉没了，幸好我会游泳，才没有沉下云。就当我在水下朝求救生艇游云的时候，突然听见一声巨响，我连忙从水里出来向沉船方向看去，结果又传来一声巨响。可是后来所有人都说只听到了一声巨响。你说我是不是遇