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教科版四年级上册科学 期末测试卷带答案(综合卷).docxVIP

教科版四年级上册科学 期末测试卷带答案(综合卷).docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.我们耳里的(??)时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

A.鼓膜?????B.听小骨?????C.耳蜗

2.小车2秒钟行使了60厘米,如果想让小车3秒钟行使60厘米,可以(??)。

A.加大拉力???B.减小载重量???C.减小拉力???D.加润滑油

3.小明在今年肺活量检测中测得肺活量比较小,他想要提升肺活量的有效方法是(??)。

A.坚持体育锻炼?????B.多吃各种水果蔬菜?????C.多睡觉

4.弹簧测力计就是测量(??)的大小的仪器。

A.能量???B.运动量????C.力

5.我们拿食物在白纸上擦一擦,看是否在白纸上留下油迹的方法就可以检查该食物中是否含有(??)。

A.蛋白质????B.脂肪????C.维生素

6.一份健康饮食需要具备的营养成分有(??)。

①蛋白质②脂肪③糖类④维生素

A.①②③④?????B.②③④?????C.①③④

7.我们吃食物时主要靠(??)来切割食物。

A.门齿?????B.犬齿?????C.臼齿

8.手指间有一些脱皮,需要多吃(??)。

A.肉禽蛋类?????B.坚果类?????C.蔬菜水果类

9.下面的膳食搭配原则不正确的是(??)。

A.荤素搭配?????B.粗细粮搭配?????C.新鲜水果富含维生素,所以每天只吃水果

10.如果要探究尺子长短和音高的关系,我们最好要用(??)。

A.不同的力量来拨动尺子?????B.同样的力量来拨动尺子?????C.都可以

二.填空题(共10题,共44分)

1.如果没有能量,自然界就不会有(???)和(???),也不会有(???)了。

2.(???)是人体吸入最多空气后,呼出去空气的量。

3.我们吃的米饭主要含有(???),每天喝豆浆和纯牛奶可以补充(???)。

4.处于“平衡膳食宝塔”最高层的是(???)。

5.乐器发出高低不同的声音的原理是物体振动得越快,发出的声音(???);物体铜动得越慢,发出的声音(???)。

6.垫圈越多,拉力越(???),小车的运动越(???),距离越(???);垫圈越小,拉力越(???),小车的运动越(???),距离越(???)。

7.在同样的碗里倒入不同量的水,用木棍轻轻敲击碗(敲击的力量相同),我们听到盛水少的碗发出的声音(???),盛水多的碗发出的声音(???)。(“高”或“低”)

8.无论是走路、玩耍、学习还是睡眠,我们的身体都在和外界进行着(???)和(???)的交换。

9.我们常见的乐器二胡、小提琴、吉他、古筝等,是靠(???)发出(???)的声音。

10.利用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过(???)从“话筒”传到“听筒”的。

三.判断题(共10题,共20分)

1.人需要不同种类的食物,并从中获取多种营养成分。(???)

2.演奏小提琴时,发出声音的是琴弓。(???)

3.其他条件相同时,物体振动的越快,发出的声音越低。(??)

4.物体振动得越慢,发出的声音就越高。(??)

5.在耳朵的各个部分中,能将声音转化为振动的是听小骨。(??)

6.用不同的力敲击鼓面时,鼓面振动的幅度不会发生变化。(??)

7.人的呼吸器官主要是腹部。(???)

8.我们一天要吃多样的食物保持身体健康。(??)

9.正确刷牙可以预防蛀牙。(??)

10.相同的杯子中装入不同量的水,敲击时发出声音的高低是相同的。(??)

四.连线题(共2题,共14分)

1.将食物所含营养及相应的作用连一连。

2.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声波

耳廓????将声波转化为振动

听神经???将振动转化为听觉信号

外耳道???传递声音

五.填表题(共1题,共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共5题,共25分)

1.给食物分类有许多方法,请你根据生活经验举例,也要说出分类理由。

2.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?

3.举例说说生活中哪些物体存在能量。

4.按照科学、合理的方法,要把昨天一天吃过的食物记录下来,想一想,我们可以按照什么顺序统计记录?

5.为什么女生的音高比男生高?

七.材料题(共1题,共8分)

1.??某一天,有一个人找到福尔摩斯,说他碰上了幽灵。福尔摩斯觉得很好奇,就问他到底是怎么回事。乘客说:“我乘坐的客轮触礁沉没了,

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