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文学类文本阅读

湖北省武汉市2023年中考语文试卷

阅读下面的文学类文本，完成下面小题。

让生命走向蓬勃

①楼下有个角落，多少年来无人打理，总是稀稀拉拉长些杂草。一天，儿子吃完西瓜后，

将一把西瓜籽撒到那里，嚷着说要种个西瓜。我笑道：这么荒僻的角落，还想种西瓜，想得

美呢！然而，事实却有些出乎我的意料。

②几周后，在这个角落里，竟长出了四株西瓜藤。最粗壮的那一株幼苗，盘绕着绒绒的

卷须，这里试试，那里试试，吐出一片又一片厚实带毛的绿叶子。没几天，葱绿的西瓜藤似

蛇一般攀爬，沿着围墙一角，不断延展，扩大着自己的地盘。

③一株小小的植物，竟然有如此旺盛的生命力！你看，它是那么安静从容，毫不张扬，

却一直在艰苦恶劣的自然环境中执拗地做好一件事：在贫瘠的泥土里，聚精会神、拼尽全力

地生长发芽，舒展枝叶，绽放花朵，凝结果实。瓜熟蒂落之后，待种子萌动，又将在下一轮

的生长过程中重启战斗，继续拼搏，以期瓜瓞绵绵，与天长久，想到这些，心里就有朴素的

感动生了出来：越是处在某种原始的生命状态，越是具有旺盛的生命力。

④那些来自山海村野的人，面对生活中的苦难，为什么依然拥有那么多真实的欢乐，依

然那么富于生命力？或许，是因为他们没有从自然的母体中剥离开来，是大自然赋予了他们

粗砺而浑朴的生命力。

⑤反观今天的部分年轻人，身逢中国经济腾飞的盛世，身为独生子女备受宠爱，他们被

一群无怨无悔的亲人源源不断地、无微不至地照料着，作为巨大的消费终端、食物链的最高

端，他们享受着科技进步带来的各种便利，被快递、外卖、家政、电子支付围绕着。然而，

这些年轻人却陷入了低迷的人生状态。

⑥种种外部因素的加持，反而使他们失去了直接从大自然母体获得生活能力的机会。在

激烈的社会竞争面前，这部分年轻人难以承受生命之重，于是他们不再向外拓展、探索，而

是向内收缩、敛藏，他们躲进自己的小世界，过早陷入激情消退、精神老化的生命状态。对

他们来说，奋斗变得虚无，理想变得矫情，情怀变得可笑，他们活在生活的表层，享受物质，

与世无争，只想躺平。

⑦过去100年里人类科技突飞猛进，众多的发明把人从繁重的体力劳动中解放出来，但

是人们为什么却越来越难以感到快乐？进化心理学对此的解释是，在人类整个进化史中，人

们所面临的就是艰苦恶劣的生活环境，因此人们的心理已经被调整到去适应这种环境，即从

劳动中获得心理奖赏。而现在安逸舒适的生活是人类从来不曾有过的，人们的心理还来不及

去调整，长期得不到心理奖赏，于是人们就开始抑郁和萎靡了。

⑧旺盛的生命力，一定存在于不断拓展成长空间的过程之中，要知道，人的成长没有天

花板，成长，本就是一个不断设置新目标、拓宽生命广度的过程，也是一个不断寻求新挑战、

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提升生命高度的过程。拓展成长的空间，势必会遇到艰难崎岖，一定会遭受阻挠压抑。越是

深切地陷入被阻挠、被压抑的痛苦，越有可能深切地表达自己，激发无比强盛的抗争意志，

抗争必然带来突破和超越，每一次突破和超越，都是一个自我发现的过程，不断突破和超越

的生命，将会在不断的惊喜中变得越来越强大，生命力也愈加旺盛，这样的人会自己舔舐伤

口，或者根本不在乎什么伤口，他自然会专注于自己该做的事情，让生命照进光亮！

⑨野地里的无数生命，都是像这样受着自身生命力的驱使而欢快腾跃，那么，为什么不

让蓬勃的生命力贯穿我们所经历的时