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BS版数学三年级下册课件数学好玩第2课时我们一起去游园
情景导入三(1)班的同学去游园,大家一起来看看都遇到了什么问题?①怎样租车最省钱?②怎样购买纪念品最省钱?
探索新知活动1租车从这幅图中,你能得到哪些信息?探究点1租车问题中的策略
探索新知怎样租车?需要多少钱?与同伴说一说。小组合作1.确定租车方案要考虑哪些问题?2。小组内说说自己的想法,然后汇报。
探索新知怎样租车?需要多少钱?与同伴说一说。可以只租一种车型,也可以两种车型搭配租,使车辆的可坐人数大于或等于48人,但要尽量减少空座。要使每人花费尽可能少。
探索新知怎样租车?需要多少钱?与同伴说一说。分析:18×9=162(元)租大车平均每个座位费用大约9元。12×10=120(元)租小车平均每个座位费用10元。所以,尽可能租大车,并且空位要少。
探索新知试着列出所有租车方案,计算出费用进行比较。大车辆数小车辆数可坐人数租金/元方案一方案二方案三方案四大家想一想,列租车方案时需要注意哪些问题?列表时可以先从租大车开始,依次增加租小车的数量,这样可以有序避免遗漏。还有吗?要注意车辆的总座位数不能小于48,列完方案再从中选取一种最为省钱即租金最少的方案。很好,接下来大家一起填一下表格吧。3054480214844013545200448480
探索新知1.观察列出的租车方案,哪个方案最省钱?2.小组内说说自己的想法,然后汇报。小组合作
探索新知大车辆数小车辆数可坐人数租金/元方案一方案二方案三方案四我发现4种方案中,方案二正好坐满,并且费用最少,是最合理、省钱的方案。3054480214844013545200448480租2辆大车,1辆小车最省钱,所需费用是440元。
探索新知试着列出所有租车方案,计算出费用进行比较。如果我们是40人,怎样租车最省钱?自己试一试,算一算。?大车辆数小车辆数可坐人数租金/元方案一方案二方案三方案四3054480214844013545200448480由表格可知,方案二最省钱。
探索新知活动2购买纪念品1.要买50个玩偶,可以怎样买?从图中你了解到了哪些信息?探究点2购物问题中的策略
探索新知2.请你写出三种购买方案,哪种最省钱?方案一买10盒小包装的。10×3-30(个)需要:10×5=50(元)方案二买6盒小包装的,3盒大包装的。6×3+3×4=30(个)需要:6×5+3×6=48(元)方案三买2盒小包装的,6盒大包装的。2×3+6×4=30(个)需要:2×5+6×6=46(元)
探索新知小包装/盒大包装/盒玩偶总数/个金额/元方案1方案2方案3在表中有序列出所有可能的方案,对比各方案花费的金额,找出最省钱的方案。1003050633048263046答:方案3最省钱,即买2盒小包装的,6盒大包装的最省钱,需要46元。通过对这3种方案进行列表对比,你发现了什么?我发现:尽量购买大包装盒的省钱,因为大包装盒里每个玩偶的单价低。
探索新知3.利用列表还能解决什么问题?买50个玩偶,怎样买最省钱?小包装/盒大包装/盒玩偶总数/个金额/元方案1方案2方案321150766850781055080因为76<78<80,所以方案一省钱。
探索新知3.利用列表还能解决什么问题?如果大车可坐8人,小车可坐5人,我们28人乘车,怎样安排车辆空座最少?方案4空位最少,租4辆小车,1辆大车正好坐满,没有空位。小车辆数大车辆数可坐人数空座位个数方案1方案2方案3方案4方案50432413291323134128060302
当堂练习45÷6=7(元)……3(元),32÷4=8(元)租大船便宜,并且要尽量选择便宜的船且不留空位。租7条大船,2条小船没有空位。45×7=315(元)32×2=64(元)315+64=379(元)答:租7条大船,2条小船最省钱,最少需要379元。
当堂练习当堂练习
当堂练习小车:180÷6=30(元)大车:200÷8=25(元)25<30,租大车便宜,要尽可能的多租大车并且空位最少。36÷8=4(辆)……4(人)租5辆大车:200×5=1000(元)租4辆大车和1辆小车:200×4=800(元)800+180=980(元)租3辆大车和2辆小车:200×3=600(元)180×2=360(元)600+360=960(元)1000>980>960答:租3辆大车和2辆小车最省钱,需要960元。
课堂总结解决租车和购物最优方案的问题时,先用列表法有序地将所有方案列举出来,做到不重复、不遗漏,会比较清晰明了,再从这些方案里找到最优方案。归纳总结:
课后作业作业请完成教材练习题。
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