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心理危机下特殊学生的自尊与自信心教学研究课题报告
目录
一、心理危机下特殊学生的自尊与自信心教学研究开题报告
二、心理危机下特殊学生的自尊与自信心教学研究中期报告
三、心理危机下特殊学生的自尊与自信心教学研究结题报告
四、心理危机下特殊学生的自尊与自信心教学研究论文
心理危机下特殊学生的自尊与自信心教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着社会节奏的加快和压力的增加,心理危机已成为影响个体心理健康的重要因素之一。特殊学生作为社会中的一个特殊群体,他们在生理、心理、认知等方面存在一定的障碍,更容易产生心理危机。自尊与自信心是个体心理健康的重要指标,对特殊学生的成长和发展具有重要意义。因此,本研究
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